ČeskáŠkola.cz web pro základní a střední školy
reklama
   Vyhledat :
    
   Rozšířené hledání
   Nápověda
Rubriky
 

Zprávy 

Školství 

Pedagogika 

Právní poradna 
ICT ve škole
Výuka 
Správa 
SIPVZ 
King
Aplikace 
Obsah 
Ostatní 

Učitelské listy 
Nové články e-mailem ]

Reklama
Repasované počítače pro školy
Device.czDevice nabízí výpočetní techniku s dostatečným výkonem pro výuku za zlomek ceny nových počítačů. Více informací »


Tiskové zprávy
·Stanislav Penc trestně stíhán za položení otázky na tiskové konferenci Ministerstva vnitra ČR k Czechteku
·SPIS vydal Manifest znalostní společnosti 2005
·Úvodní seminář k projektu Young Developers – Mladí vývojáři

Další zprávy ] 
 

MŠMT - 25.11.2005
Stanovisko k brožuře Rudolfa Seidla „Osvětim. Fakta versus fikce. Nové a utajované poznatky o holocaustu.“

Do některých českých škol byla v posledních dnech distribuována tiskovina Rudolfa Seidla „Osvětim - fakta versus fikce. Nové a utajované poznatky o holocaustu.“ Jde nejen o pseudovědecký text, ale i o otevřeně propagandistický pokus o falsifikací dějin, jímž bezesporu je popírání existence holocaustu.
 

Do některých českých škol byla v posledních dnech distribuována tiskovina Rudolfa Seidla Osvětim - fakta versus fikce. Nové a utajované poznatky o holocaustu. Jde nejen o pseudovědecký text, ale i o otevřeně propagandistický pokus, který se pod rouškou jakési předstírané „odbornosti“ snaží čtenáři vnucovat jednu z nejodpornějších falsifikací dějin, jímž bezesporu je popírání existence holocaustu („osvětimská lež“). Konstatování, že „brožura je prvním výsledkem náročné a nákladné práce“, myšleno zřejmě vědecké, která má odhalit podvod a lživá tvrzení, jejichž obsahem je dokazování masové likvidace milionů Židů nacistickým režimem, je prostým podvodem. Nejde o výzkum, nýbrž o místy naivně sestavený celek různorodých informací, jež jsou místy zjevně manipulací s prameny, vytrhávající vhodné pasáže ze širších textů, a měnící jejich smysl. Není třeba krok za krokem vyvracet všechna nehorázná tvrzení Seidlova textu – byly ostatně podrobeny historické kritice i soudním přezkoumáním již dříve. Snad jen několik upozornění: Například známý obrázek nákladního vlaku s otevřenými vagóny plnými lidí, který má být podle brožury (zadní strana obálky) „často uveřejňován“ jako důkaz „nelidských transportů židů do koncentračních táborů“ je ovšem nejčastěji vydáván za snímek z odsunu Němců z Československa. Co dodat k otřepané frázi o tom, že neexistuje dokument, jež by přímo potvrzoval Hitlerovo rozhodnutí o fyzické likvidaci židů, takže k ničemu takovému nedošlo (s. 40)? Dále se stačí podívat na s. 39, kde je citován Göringův příkaz Heydrichovi o rozhodnutí o „konečném řešení židovské otázky“ a na jeho „interpretaci“ autorem textu. Zatímco na jiných místech tento autor vynakládá značný důvtip k tomu, aby z textu pramene “vydobyl“ údajně skrytou informaci, tady se spokojí s doslovným výkladem textu užívajícího dohodnuté terminologické šifry.

Brožura obsahuje i neuvěřitelně cynická tvrzení: na s. 31 lze číst větu konstatující, že vězni byli „neustále“ varováni „před nedodržováním hygieny a s ní spojenou hrozbou epidemie tyfu“, na jiném místě shromážděné „doklady“ o dobré kvalitě stravování vězňů, na s. 18 je kladena otázka, proč by byly ve třech hlavních osvětimských táborech „drahá lékařská zařízení“, kdyby to byly „likvidační tábory“? Důkazy svědčící proti takovýmto výrokům snad není třeba ani uvádět – neexistují snad nejen spojenecké, nýbrž i nacistické materiály prokazující neúnosné hygienické podmínky v koncentračních táborech, neexistují snad fotografie živých i zemřelých vězňů a přímá svědectví těch přeživších , na nichž byly prováděny nelidské medicínské pokusy? Je snad činnost dr. Mengeleho a jeho „kolegů“ např. v Dachau také výmyslem? Odvolávat se na „přísné hygienické předpisy“ v táborech je jenom další z řady etických nehorázností tohoto textu. Koho měly tyto předpisy chránit – dozorčí personál anebo vězně?

Text je celkově založen na osvědčeném propagandistickém postupu míchání různorodých informací, jejichž novým spojením má vzniknout „nová“ a „přesvědčivá“ informace s platností důkazu. Jistěže výpovědi učiněné těsně po konci války či i oficiální zprávy z té doby jsou plné nepřesností a vzájemně si odporují. Avšak během půlstoletí intenzivního výzkumu i proběhnuvších soudních procesů byly nejen porovnány výpovědi svědků, obětí i viníků, ale bylo nalezeno i mnoho nacistických dokumentů svědčících o zrůdnostech nacistického režimu. To všechno jsou ale podle autora tiskoviny důmyslné lži a podvody. Sestavovatel textu nám tak nabízí těžko uvěřitelnou teorii jakési universální lži – statisíce lidí se domluvily na pomlouvačné lži, kterou neochvějně hájí po půlstoletí. Pomineme-li, že jde o sociálně psychologický zázrak, zůstává otázkou, co je k tomuto postoji stále nutí. Text nelze kvalifikovat jinak než jako otevřeně rasistický (viz s. 50), který je i zjevnou obhajobou nacismu. Z vědeckého i etického hlediska se od něho nelze než důrazně distancovat.

prof. PhDr. Petr Vorel, Csc., předseda Sdružení historiků České republiky – Historického klubu

prof. PhDr. Zdeněk Beneš, Csc., předseda české sekce Společné česko-německé komise pro školní dějepis

Praha 15. listopadu 2005

Karlova univerzita v Praze, Filozofická fakulta, Ústav českých dějin, nám. J. Palacha 2, 116 38 Praha 1 – Staré Město

tel.: +420/221 619 204, 202, fax: +420/221 619 204

e-mail: Zdenek.Benes@ff.cuni.cz


 
Diskusní fórum ke článku Poslední příspěvek 23.12. 2005 7:33:32
Příspěvek JménoDatum
bozinku muj...JJ  2005-11-25 11:25:52 
Re: bozinku muj...Josef Duhajský  2005-11-26 13:43:57 
Re: Re: bozinku muj...JJ  2005-11-28 09:55:20 
Re: bozinku muj...Libor Kollár  2005-11-29 19:03:57 
Co je názor a co nebezpečná lež?Mintaka  2005-11-25 16:37:52 
Re: Co je názor a co nebezpečná ....Pavel Netusil  2005-11-25 18:51:09 
Neonacisté, Sudeťáci a jiná podobná havěťLada  2005-11-27 01:17:45 
Re: Neonacisté, Sudeťáci ....agir  2005-11-27 03:53:50 
Re: Re: Neonacisté, Sudeťáci ....Pavel Netusil  2005-11-27 09:53:36 
Re: Re: Neonacisté, Sudeťáci ....Lada  2005-11-28 19:28:22 
Re: Re: Re: Neonacisté, ....agir  2005-11-29 22:29:11 
Pro pány dějepisceZdeněk Brom  2005-11-28 07:00:36 
Re: Pro pány dějepiscePavel Netusil  2005-11-28 08:13:19 
Re: Re: Pro pány dějepisceZdeněk Brom  2005-11-28 12:09:41 
Re: Re: Re: Pro pány dějepiscePavel Netusil  2005-11-28 12:39:24 
Re: Re: Re: Re: Pro pány ....Lada  2005-11-28 19:54:59 
Re: Re: Re: Re: Re: Pro ....Zdeněk Brom  2005-11-29 07:16:53 
Re: Re: Re: Re: Pro pány ....Zdeněk Brom  2005-11-29 07:12:37 
Byl jsem za války malý klukLeopold Kyslinger  2005-11-28 20:06:08 
Re: Byl jsem za války malý ....Pavel Netusil  2005-11-28 22:33:48 
Re: Re: Byl jsem za války ....Janek Wagner  2005-12-07 12:54:34 
Re: Byl jsem za války malý ....Lada  2005-11-29 02:07:36 
Re: Re: Byl jsem za války ....JJ  2005-11-29 09:21:26 
Re: Re: Re: Byl jsem za ....Pavel Netusil  2005-11-29 10:55:28 
Re: Re: Re: Byl jsem za ....Lada  2005-11-30 13:54:14 
Svatá (a nebezpečná) prostoto! To je historie!.Zdeněk R.  2005-12-23 07:33:31 
Re: Byl jsem za války malý ....Zdeněk Brom  2005-11-29 07:09:11 
Dát mu jednu poctivou do čumáčku....Libor Kollár  2005-11-29 18:59:52 
Příspěvek JménoDatum
bozinku muj... JJ  2005-11-25 11:25:52 
Co je názor a co nebezpečná lež? Mintaka  2005-11-25 16:37:52 
Re: Co je názor a co nebezpečná .... Pavel Netusil  2005-11-25 18:51:09 
Re: bozinku muj... Josef Duhajský  2005-11-26 13:43:57 
Neonacisté, Sudeťáci a jiná podobná havěť Lada  2005-11-27 01:17:45 
Re: Neonacisté, Sudeťáci .... agir  2005-11-27 03:53:50 
Re: Re: Neonacisté, Sudeťáci .... Pavel Netusil  2005-11-27 09:53:36 
Pro pány dějepisce Zdeněk Brom  2005-11-28 07:00:36 
Re: Pro pány dějepisce Pavel Netusil  2005-11-28 08:13:19 
Re: Re: bozinku muj... JJ  2005-11-28 09:55:20 
Re: Re: Pro pány dějepisce Zdeněk Brom  2005-11-28 12:09:41 
Re: Re: Re: Pro pány dějepisce Pavel Netusil  2005-11-28 12:39:24 
Re: Re: Neonacisté, Sudeťáci .... Lada  2005-11-28 19:28:22 
Re: Re: Re: Re: Pro pány .... Lada  2005-11-28 19:54:59 
Byl jsem za války malý kluk Leopold Kyslinger  2005-11-28 20:06:08 
Re: Byl jsem za války malý .... Pavel Netusil  2005-11-28 22:33:48 
Re: Byl jsem za války malý .... Lada  2005-11-29 02:07:36 
Re: Byl jsem za války malý .... Zdeněk Brom  2005-11-29 07:09:11 
Re: Re: Re: Re: Pro pány .... Zdeněk Brom  2005-11-29 07:12:37 
Re: Re: Re: Re: Re: Pro .... Zdeněk Brom  2005-11-29 07:16:53 
Re: Re: Byl jsem za války .... JJ  2005-11-29 09:21:26 
Re: Re: Re: Byl jsem za .... Pavel Netusil  2005-11-29 10:55:28 
Dát mu jednu poctivou do čumáčku.... Libor Kollár  2005-11-29 18:59:52 
Re: bozinku muj... Libor Kollár  2005-11-29 19:03:57 
Re: Re: Re: Neonacisté, .... agir  2005-11-29 22:29:11 
Re: Re: Re: Byl jsem za .... Lada  2005-11-30 13:54:14 
Re: Re: Byl jsem za války .... Janek Wagner  2005-12-07 12:54:34 
Svatá (a nebezpečná) prostoto! To je historie!. Zdeněk R.  2005-12-23 07:33:31 
    


Co s článkem?
·Tisknout
·Přidat názor ke článku
·Poslat e-mailem
vaše jméno:

váš e-mail:

e-mail adresáta: 

poslat: 

komentář:


Aktuální články
·Manifest znalostní společnosti: druhé podání
Sdružení SPIS vydalo druhý ročník svého zásadního ...
·Přejeme vám klidné a spokojené Vánoce a úspěšný rok 2006
Milí čtenáři, rok 2005 se neúprosně chýlí ke konci...
·Učitel jako prototyp nezdravého životního stylu
Blíží se Vánoce a Nový rok, doba odpočinku a přemý...
·Reality Show v zrcadle školy
Několikaměsíční maratón VyVolených a Big Brothera ...
·V čem se CERMAT a Scio shodují
Největší slabinou obou organizací, které jsou ve s...
·Projekt Czelta a střední školy v ČR
Projekt detekce vysokoenergetických spršek kosmick...
·Proč jste to, paní ministryně, podepsala?
Takto se ptá Jiří Verner v sobotním článku na serv...
·Dotace na ICT standard: co komu udělaly malé zelené školy?!
Odbor SIPVZ MŠMT se rozhodl za podpory Jednoty ško...

Nejčtenější články za týden
· Manifest znalostní společnosti: druhé podání



Největší diskuse

·Reality Show v zrcadle školy
   38 příspěvků
·ČŠI: Stav vybavení ICT a jejich využívání je neuspokojivý
   34 příspěvků
·Rovné příležitosti v pedagogické praxi
   26 příspěvků
·Učitel jako prototyp nezdravého životního stylu
   25 příspěvků
·Dotace na ICT standard: co komu udělaly malé zelené školy?!
   20 příspěvků

Zmeškali jste den?
Posledních sedm dní
    Po Út St Čt So Ne
49.
      01 02 03 04
05 06 07 08 09 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31  
50.
51.
52.
53.
Předchozích měsíc.  Prosinec 2005  V dalších měsících nejsou žádné články.

Česká škola poskytuje svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce České školy a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím.
© 2005 CP Books, a.s.
Technický kontakt: Michal Kwolek
Šéfredaktor: Vít Šebor
Všechna práva vyhrazena
Tento server dodržuje právní předpisy o ochraně osobních údajů.
ISSN 1213-6018
reklama