Jak je vybavená britská škola? Co považují učitelé za největší problém? Jak řeší problémy s chováním žáků? Jaké postavení má učitelský asistent nebo školská rada? Jaký přístup volí britské školství k dětem hendikepovaným či naopak talentovaným? Odpovědi na podobné otázky může najít i zájemce z České republiky na webové stránce Učitelské televize (Teacher´s TV - www.teachers.tv), která zahájila v Británii vysílání v únoru 2005.

Stránka přináší nejen možnost podívat se na pořady, které televize vysílá, ale přináší k nim i rozšiřující materiály od pracovních listů, přes přípravy hodin, k odkazům na další zdroje informací jak tištěných, tak přístupných na internetu.

Pro českého diváka jsou pořady zajímavé hlavně tím, že velmi dobře vystihují atmosféru anglických škol, jakkoli se nám mohou zdát problémy odtažité. Vždyť která škola u nás se musí potýkat se znovuzaváděním školních uniforem v době vášnivých debat o právu na vyjádření náboženského cítění nošením hidžábu nebo s alternativním přístupem k žákům, kteří byli vyloučeni z výuky? Kde mají to štěstí řešit, zda je přínosné dát všem učitelům či dokonce žákům na škole laptopy, nebo všem žákům na prvním stupni ještě menší kapesní počítače (PDA)?

Přesto je většina programů pro českého učitele velice poučná. Ze všech je cítit, že potřeby žáka jsou pro školu na prvním místě. I člověk, který anglicky příliš neumí, musí vycítit partnerství a respekt, se kterým se i s nejmenšími dětmi jedná.

Nedá se ale říci, že by se televize zaměřovala jen na příklady hodné následování. Pořad Vyučování s Bayleym (Teching with Bayley) se třeba věnuje rozboru těch ne příliš vyvedených hodin a probírá možnosti jejich vylepšení.

Na druhou stranu můžeme vidět, že některým otázkám se v britském školství pozornost skoro nevěnuje. Na čem děti sedí, jak drží tužku či zda si nekřiví páteř při sledování monitoru počítače, zde zjevně není tak moc důležité.

Webová stránka je stejně jako televizní vysílání rozdělena do tzv. zón. Pro ty, kteří se zajímají o nižší stupeň školství, je určena sekce Primary School Zone. Zájemci o vyšší stupeň vzdělávání si najdou své v zóně Secondary School. Programy v obou jsou dále rozděleny jednak podle předmětů, kterým se věnují (Subject Programmes), a jednak podle obecnějších kritérií (Role Programmes) – pro koho jsou určeny (asistenti, ředitelé...) nebo jakým tématem se zabývají (počítačová technika, speciální pedagogika...). V obecné zóně (General Zone) je vedle pořadů debatních, které probírají současné problémy britského školství a školské politiky, místo i pro zcela praktické otázky, jako je penze či vylepšení prostředí sborovny.

Chcete-li nahlédnout do škol moderních, podívejte se na některý program s tématem techniky ve školách (Primary/Secondary ICT). Máte-li pocit, že integrace, alespoň tak jak ji známe z českých škol, není tou pravou cestou, klikněte na Primary Special Needs. Ne všechny pořady budou pro nás objevné, ale podívat se alespoň na některé rozhodně nebude ztrátou času.

Co znamenají nejčastější zkratky?