UčitelskéListy.cz web o změnách ve vzdělávání
ČeskáŠkola.cz
 
Celoživotní vzdělávání
Glosy
Informační technologie
Odborná literatura
Pedagogické asociace
Profese učitele
Školský management
Školství v regionech
Školství v zahraničí
Úvodníky
Výchova
Vyučování
Vzdělávací politika
Výzkum a hodnocení
Zajímavé tipy
Zaujalo nás
Zpravodaj o novinkách
Zde si můžete objednat měsíční Zpravodaj o novinách na tomto webu a o nových knihách

Zásilkové knihkupectví
· Novinky
· Další nabídka
· Manažerská literatura
· Učebnice
· Literatura pro MŠ a družiny
· Počítačová literatura
· Odborná literatura
· Slevy
· Vyjde
· Objednávka

Nové knihy
posledního měsíce

·  H. Grecmanová, E. Urbanovská: AKTIVIZAČNÍ METODY VE VÝUCE – PROSTŘEDEK ŠVP (158 Kč)

·  B. Hájek a kol.: JAK VYTVOŘIT VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ DRUŽINY (179 Kč)

·  J. Skalková: OBECNÁ DIDAKTIKA. Vyučovací proces. Učivo a jeho výběr. Metody. Organizační formy vyučování (349 Kč)

·  E. Cílková, P. Schönerová: NÁMĚTY PRO MULTIKULTURNÍ VÝCHOVU. Poznáváme jiné národy (239 Kč)

·  I. Šircová: S DĚTMI V PŘÍRODĚ. Zážitková výchova po celý rok (199 Kč)

·  H. Poláková: PLATOVÉ POMĚRY ZAMĚSTNANCŮ ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ od 1. ledna 2007 (190 Kč)

·  J. Valenta: ŠKOLSKÉ ZÁKONY A PROVÁDĚCÍ PŘEDPISY S KOMENTÁŘEM 2007 + CD-ROM (449 Kč)

·  P. Polák, D. Šrámková, M. Truksová: PRŮVODCE ROKEM ŘEDITELE ZÁKLADNÍ A MATEŘSKÉ ŠKOLY včetně vzorů používaných dokumentů od roku 2007 + CD-ROM (339 Kč)

·  M. Mikuláštík: MANAŽERSKÁ PSYCHOLOGIE (399 Kč)

·  P. M. Senge: PÁTÁ DISCIPLÍNA. Teorie a praxe učící se organizace (690 Kč)

 

Novinky posledního pololetí

 

 [ Objednat ] 
Titulní strana > Profese učitele

Příprava učitelů na fakultách, osobnostně-sociální dovednosti učitele, personální otázky, platy, další vzdělávání učitelů, kariérní a odborný růst, nabídky vzdělávacích center a pedagogických fakult…

19.1.2006 - Petr Holánek, - Profese učitele
Hození do reality

V únorových Učitelských listech bude zahájena nová studentská rubrika pod názvem Studentské lístečky, kde budou studenti moci uveřejňovat své postřehy a zkušenosti ze studia, zvláště z pedagogických praxí. Zatím malý závdavek z Olomouce.

 
11.1.2006 - Michaela Prášilová - Profese učitele
Kritéria hodnocení učitele – všechno už tu bylo!

V souvislosti s nároky, které jsou nyní na školy kladeny, opakovaně řešíme na seminářích s vedoucími pracovníky škol, jak učitele motivovat. Diskuse vždy začíná a posléze zase končí u peněz.

4 příspěvky, poslední 25.9.2006, 12:15 
27.12.2005 - Katarína Kulacsová, - Profese učitele
Osobnosť pedagóga voľného času

Příspěvek naší slovenské přispěvatelky se zabývá jednotlivými sociálními rolemi této profese a uvádí částečné výsledky výzkumu, ve kterém pedagog volného času představuje pro děti jeden z nejdůležitejších motivů k návštěvě zájmového kroužku.

 
22.12.2005 - František Augusta, - Profese učitele
Učitelé na rozcestí

Jsou učitelé nahraditelní? Kdy, kým a čím? S těmito problémy jsem se již setkal a to v době, kdy se objevily vyučovací stroje. Ale velmi brzy se ukázalo, že bez kvalitních programových náplní jsou k nepotřebě.

 
8.6.2005 - Milan Šrámek, - Profese učitele
Školní vzdělávací programy – prostor k odvaze

Doufám, že si, kolegové, uvědomujete, že „vzývání klíčových kompetencí“ přichází v době, kdy se učitelé potýkají s řadou negativních sociálních jevů ve školství, ale i ve společnosti. Změna výchovných postojů a výukových metod je tedy nanejvýš žádoucí, ale pro jejich protagonisty o to strmější, než činí jejich dosavadní zkušenost.

3 příspěvky, poslední 17.11.2005, 17:13 
22.4.2005 - Zdeněk Brom, - Profese učitele
„A vy už mě, paní kolegyně, laskavě nezdravte!!!“

Takové bylo vyvrcholení sporu mezi dvěma učitelkami o pojetí žákovské samosprávy v naší ZŠ ve Vodňanech. Nicméně po několika týdnech se obě paní učitelky opět sešly a znovu si vyjasnily své pozice. Stále mají trochu odlišné názory, ale po lidské stránce došlo k urovnání a o svých názorech jsou schopny spolu hovořit.

 
15.2.2005 - Jana Hrubá - Profese učitele
Jsou na obzoru proměny pedagogiky?

Konference České pedagogické společnosti byla podle moderátora prof. Vlastimila Švece nejen o pedagogice, ale také o nás – pedagozích. Měla přinést mj. osobní stanoviska k pedagogice na rozcestí.

 
10.2.2005 - Jana Hrubá - Profese učitele
TTnet bude takový, jaký si ho uděláme

Větu použitou v titulku pronesl 21. ledna 2005 na ustavující konferenci českého TTnetu RNDr. Miroslav Procházka, ředitel Národního ústavu odborného vzdělávání, který je garantem projektu. Co se skrývá za tímto názvem?

 
17.1.2005 - Zuzana Tichá, - Profese učitele
O právních poměrech učitelů v minulosti

Právní poměry učitelů byly v minulosti upraveny tzv. Učitelskými zákony, jejichž ustanovení se mimo jiné týkala také služebního platu. Je zajímavé, že součástí platu bylo tzv. činovné, které se vyplácelo podle místa působiště konkrétního učitele. Podobný model je dnes využíván v Polsku, kde jsou platově zvýhodněni učitelé působící na venkovských školách.

1 příspěvek, poslední 28.1.2005, 17:19 
12.1.2005 - Hana Mukařovská, - Profese učitele
Student učitelství, učitel a jejich profesní perspektivy

Autorka se vrací k otázkám kariérního růstu učitele a plošného zvyšování platů, vysloveným na kulatém stole SKAV. Uvádí příklad řešení z první republiky.

2 příspěvky, poslední 14.1.2005, 18:07 
6.12.2004 - redakce - - Profese učitele
Ohlédnutí s Ivou Málkovou

Škola Hrou je jedna z prvních soukromých základních škol, které vznikly po roce 1989. Položili jsme spoluzakladatelce a současné ředitelce Ivaně Málkové několik otázek. Učitelské listy připravují od ledna seriál rozhovorů s pedagogy-inovátory po patnácti letech. Tento rozhovor je prvním z takových ohlédnutí.

2 příspěvky, poslední 6.1.2005, 16:20 
16.11.2004 - Michaela Prášilová - Profese učitele
Příprava vysokoškolských učitelů na výuku problematiky ŠVP

Příspěvek byl přednesen na Mezinárodní konferenci o oborových didaktikách na Masarykově univerzitě v Brně 13.-14. 9. 2004.

 
12.11.2004 - Eva Dobšíková, - Profese učitele
Konference o oborových didaktikách

Starší generace pedagogů si pamatuje dobu, kdy se budoucí učitel ani na Karlově univerzitě během studia nedovídal, jak má učit, jak má přistupovat a komunikovat s žáky, jaké jsou zákonitosti procesu interakce mezi učitelem a žákem.

5 příspěvků, poslední 16.11.2004, 1:31 
9.11.2004 - Vladislav Mužík, - Profese učitele
Vytvořme lepší podmínky pro přípravu učitelů

Vystoupení doc. PaedDr. Vladislava Mužíka, CSc., děkana Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity v Brně, na kulatém stole SKAV „Čím pedagogické fakulty podporují kurikulární reformu?“ dne 21. 10. 2004

1 příspěvek, poslední 10.11.2004, 13:28 

1 24 5 6
přejít na:  

Vyhledávání

    
   Rozšířené hledání
   Nápověda
Aktuální číslo
Ročník IVX., číslo 10

Aktuální téma: UČÍME SE JINAK UČIT A JINAK HODNOTIT

·   Co teď potřebují školy a učitelé? (Hrubá, Prášilová)

·   O evaluaci a učitelích (Šrámek)

·   Testy? A jak dále? (Chvál)

·   Boj o žákovskou knížku 1 (Švrčková)

·   Vzdělávací strategie 10. Integrace (Bělecký)

·   Problémový žák, nebo žák s problémy? (Hrubá)

·   Ředitelé, je to na vás! (Odložilíková)

·   Od RVP k ŠVP – idea a realita... (Kuchnová)

·   Kooperativní učení v praxi 6 (Hanzelková)

·   Dobře začít v první třídě (Plesná)

·   Nebojte se projektů 6. Zkušenosti s projektovým vyučováním v matematice III. (Plíšková)

·   Projekty v málotřídce 6 (Červenka)

·   Jak si vytvořit ŠVP pro školní družinu 3 (Burdíková)

·   K laboratorním pracím z přírodopisu (Hrabí)

·   Netradiční zápis na ZŠ Jičínská (kolektiv učitelů)

·   Co najdete na našem webu

 

ŘEDITELSKÉ LISTY 10 (příloha pro ředitele): JAK JSTE SI ZFORMULOVALI ZÁKLADNÍ HODNOTY A CÍLE VAŠÍ ŠKOLY?

·   Existuje objektivně správný způsob vzdělávání? (Ludvík)

·   Jak si školy formulují svoje vize (Eger)      

·   Literatura pro ředitele

 

Inspiromat UL: bonus pro předplatitele 

 [ Starší čísla ]  [ Objednat ] 

Pozvánky
· Kulatý stůl SKAV a SVP PedF UK
21. 6. 2007...
· Letní škola PAU
27. – 29. 8. 2007...

Doporučujeme
·Odkazy
Informace
· Pro autory
· Pro čtenáře
· Pro školy
· Napište redakci

Bibliografie
· Ročník XIII. 2005/06
· Ročník XII. 2004/05
· Ročník XI. 2003/04
· Ročník I.-XIII. 1993/2006

Učitelské listy poskytují svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce Učitelských listů a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím.
Rubriku Zaujalo nás připravujeme ve spolupráci s Newton I. T.
© 2005 Agentura STROM, CP Books, a.s.
Technický kontakt: Michal Kwolek
Šéfredaktor: Jana Hrubá
Všechna práva vyhrazena
Tento server dodržuje právní předpisy o ochraně osobních údajů.
ISSN 1210-6313