Zpravodaj o novinkách |
Zásilkové knihkupectví |
Nové knihy |
|
za posledních 14 dnů |
|
· Z. Šimanovský, B. Šimanovská: HRY PRO ROZVOJ ZDRAVÉ OSOBNOSTI. Prevence problémů s agresivitou, pasivitou a závislostí. Náměty pro činnosti s dětmi a mládeží od 9 do 15 let (185 Kč)
· P. Tichý: ŠKOLA PODLE KALENDÁŘE. Malá zastavení školního roku (180 Kč)
· H. Kasíková: UČÍME (SE) SPOLUPRÁCI SPOLUPRACÍ (139 Kč)
· H. Poláková: PROVÁDĚCÍ PŘEDPISY KE ŠKOLSKÉMU ZÁKONU A ZÁKONU O PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍCÍCH S VÝKLADEM (390 Kč)
· M. Jankůj: DRÁTOVANÝ ROK (99 Kč)
· SVÍČKY (99 Kč)
· G. Doherty-Sneddon: NEVERBÁLNÍ KOMUNIKACE DĚTÍ. Jak porozumět dítěti z jeho gest a mimiky (269 Kč)
· V. Novotná, I. Čechovská, V. Bunc: FIT PROGRAMY PRO ŽENY (175 Kč)
· B. Buchtová: RÉTORIKA (229 Kč)
· A. H. Nierenberg: PŘIJÍMACÍ POHOVOR DO ZAMĚSTNÁNÍ A JAK JEJ ÚSPĚŠNĚ SLOŽIT (199 Kč)
Novinky posledního pololetí |
|
|
Předškolní výchova, školní klima, rozvoj osobnosti žáků, výchova k hodnotám, občanství a evropanství, výchova dramatická, ekologická, globální, multikulturní, sexuální, zdravotní, problematika kázně a delikvence, novinky z pedagogické psychologie, oblast volného času…
24.10. 2005 - Jakub Hladík, - Výchova Možná úskalí multikulturní výchovy v RVP ZV
Realizace multikulturní výchovy nebude snadná. Úskalí zde můžeme najít dost, od potřeby využívání různorodých metod výuky přes problematiku vzdělávání budoucích pedagogů, až k evaluaci multikulturní výchovy.
| 2.9. 2005 - Jana Hrubá - Výchova Minimalizace šikany
Nadace Eurotel a občanské sdružení AISIS představily 30. 8. 2005 projekt Minimalizace šikany (MIŠ), který usiluje o snížení šikany na ZŠ. Projekt spočívá v předávání zkušeností a speciální metodiky pro řešení šikany pedagogům. Metodiku MIŠ připravil realizační tým společně s odbornými garanty Michalem Kolářem a Věrou Kramerovou.
1 příspěvek, poslední 18.10.2005, 18:58
| 24.8. 2005 - Petr Žák, - Výchova Děti nemohou za chyby dospělých
Učitelé! Připojíte se se svými žáky k následující výzvě všem dětem a mladým lidem?
| 10.8. 2005 - Stanislav Červenka, - Výchova Moji žáci chodí během výuky na WC
Při jednom z letmých nahlédnutí na stránky internetového portálu www.ceskaskola.cz mne zaujalo diskusní téma, týkající se „neúměrně častého chození žáků na WC během vyučování“. Z úvodního příspěvku jsem pochopil, že se jednalo o žáky střední školy a ono „chození“ bylo více než cokoliv jiného dobře cílená provokace studentů. Nešťastná paní učitelka ovšem nevěděla, co s tím, a více méně žádala o radu.
3 příspěvky, poslední 5.12.2005, 14:25
| 1.7. 2005 - Václav Bratrych, - Výchova Země pro člověka, člověk pro Zemi
Sněm dětí ČR pro životní prostředí se zabýval krajinou a životním prostředím.
| 7.6. 2005 - Jan Kaše, - Výchova Pohled z praxe na Říčanův postup vyšetřování šikany
Řešení otázek spojených se šikanováním na našich školách se postupně stává takřka každodenním problémem pedagogů základních a středních škol. Chybu spatřuji především v tom, že tito pracovníci nejsou na řešení tak závažného společenského problému v dostatečné míře odborně připraveni i přesto, že v poslední době již mnohé v tomto směru bylo vykonáno.
| 17.5. 2005 - Tomáš Houška, - Výchova Postižená škola
Obecně rozšířené vzdělávací povědomí obsahuje řadu pojmů, které stojí za zamyšlení. Třeba „hyperaktivní děti“ nebo „problémové děti“. Jako další terminus technicus přicházející z orgánů EU se používá „problémová mládež“. A procentuální zastoupení těchto skupin není podle různých statistik zanedbatelné.
13 příspěvků, poslední 31.5.2005, 10:00
| 2.5. 2005 - Radim Kříž, - Výchova Střípky z minimálního preventivního programu
Dovolte, abych se s vámi podělil o zkušenosti a zážitky z realizace preventivního programu v oblasti sociálně patologických jevů načerpané v jedné menší opavské škole.
| 13.4. 2005 - Etické forum ČR - Výchova Ocenění kurzů pro učitele etické výchovy
Tisková zpráva Etického fóra ČR.
| 9.3. 2005 - Markéta Židlická, - Výchova Sešly se dětské a studentské parlamenty
Také máte u vás dětský nebo studentský parlament? Možná vás budou inspirovat zajímavé projekty parlamentů Zdravých měst.
| 11.2. 2005 - František Malíř, - Výchova Výchova jako sisyfovská práce
V poslední době se stále více zajímám o problematiku výchovy, zvláště morální. Problémy výchovy sužují mě do té míry, že se mi i o nich zdá. Popíši stručně jeden takový sen.
| 21.1. 2005 - Libuše Šilhánová, - Výchova O lidských právech pro studenty a starší žáky
Studenti se někdy ptají: Kde bere člověk právo na to ‚mít lidská práva‘? To je závažná otázka. Lidé mají totiž oproti jiným přírodním bytostem tu výhodu, že si díky rozumovým schopnostem svá práva uvědomují, jsou s to je formulovat, podle nich jako podle určitých principů jednat, učinit je součástí morálky. Proto mají právo mít lidská práva.
| 15.12. 2004 - Jiří Sůva, - Výchova Výchova k respektování lidských práv u Policie ČR
Domnívám se – a předpokládám, že nejsem sám – že nejen učitele, ale i mnohé další občany by zajímalo, do jaké míry jsou naši policisté připravováni s ohledem na respektování lidských práv, píše autor.
| 28.10. 2004 - Michal Šimek, - Výchova Mládež má dnes jiné zájmy
Rozhovor s Leo Žídkem, předsedou politické komise Konfederace politických vězňů České republiky (KPV ČR), o mládeži, výchově a dějepisu.
1 příspěvek, poslední 30.10.2004, 11:00
|
| |
|
Vyhledávání |
Aktuální číslo |
|
Ročník XIII, číslo 4 |
|
· Nezpochybňujeme reformu, ale způsob realizace (Hrubá)
· Umí školy napsat ŠVP a učit podle nich? (Hrubá)
· Je škola opravdu autonomní? (Prášilová)
· Odpověď na dotaz (Prášilová)
· Nadání, to nejsou jen geny (Dočkal)
· Jan Lehar (25. 7. 1936 – 26. 10. 2005)
· Ohlédnutí (seriál rozhovorů): s Ondřejem Hausenblasem (Kargerová)
· ŠVP nejen pro málotřídky 1. (Červenka)
· Etická výchova – v čem je to „jiný předmět“? (Jakešová)
· Individuální vzdělávací plán 4. (Jucovičová, Budíková)
· Obliba kurzů týmové spolupráce u nás stoupá (Bihelerová)
· Podněty z pedagogiky C. Freineta 3. (Tomková)
· Kritika Říčanova postupu při vyšetřování šikanování (Kolář)
· Odpis deváťáků (Kalousek)
· Svatováclavská pouť (Štolcová)
· Evropský den jazyků (Slováková)
· Sportem nejen ku zdraví (Kováříková)
· Do vašeho diáře: Zimní škola PAU (Hrubá)
ŘEDITELSKÉ LISTY 4 – příloha pro ředitele
· Vedoucí pracovníci jsou zároveň kouči svého týmu (Niermayer, Seyffert)
· Šest kroků k oživení školy (Lauermann)
· Hospitace v práci ředitele školy 4 (Obst)
Literatura pro ředitele
Příloha RATOLESTI PODPORY ZDRAVÍ
Průvodce výchovou ke zdraví, 4. část (Pernicová)
· Rozpracování vzdělávacího oboru Výchova ke zdraví do ŠVP (Pernicová)
INSPIROMAT UL – bonus pro předplatitele |
|
Pozvánky |
Doporučujeme |
Informace |
Bibliografie |
|