Manifest znalostní společnosti: druhé podání,
Sdružení SPIS vydalo druhý ročník svého zásadního dokumentu. Ačkoli je konkrétnější než první verze, je otázkou, zda právě tímto způsobem dosáhne svých cílů.
Hlavenka Jiří, 28.12. 2005
Přejeme vám klidné a spokojené Vánoce a úspěšný rok 2006,
Milí čtenáři, rok 2005 se neúprosně chýlí ke konci a vánoční svátky budou již za pár dnů. Po dobu vánočních prázdnin, kdy školy osiří, si dovolíme i na České škole krátký odpočinek. Věříme ale, že se po Novém roce budeme opět pravidelně setkávat.
redakce , 21.12. 2005
Národní soustava kvalifikací pomůže přenášet požadavky podnikové sféry do obsahu vzdělávání,
V České republice v současnosti vzniká Národní soustava kvalifikací (NSK), která přehledně popíše jednotlivé kvalifikace a pomůže s jejich uznáváním na trhu práce. Děje se to díky projektu MŠMT, který je financován z Evropského sociálního fondu a jehož řešitelem je Národní ústav odborného vzdělávání ve spolupráci se společností Trexima. Do března příštího roku vzniknou nové standardy pro prvních padesát kvalifikací. Za dva roky již budou všechny kvalifikace až do úrovně vyučení popsány a zařazeny do Národní soustavy kvalifikací. Ta bude přístupná na internetu a průběžně aktualizovaná. V následujících letech do ní budou zařazeny i kvalifikace vyšších úrovní (založené na maturitním a vyšším vzdělání).
- dokument, 19.12. 2005
Zpráva z tiskové konference „Co s přijímacími zkouškami“,
Tiskovou konferenci 8.12.2005 zorganizovala společnost Scio. Pozvání přijal ředitel PORG (První obnovené reálné gymnázium) v Praze Mgr. Václav Klaus, zprostředkovaně se účastnili také zástupci škol z Libereckého kraje (viz jejich tisková prohlášení). Pozvání naopak nepřijali zástupci státní instituce CERMAT, kteří zpochybnili její význam poukazem na to, že má být tisková konference pouze prostředkem k prosazování obchodních zájmů společnosti Scio (viz tiskové vyjádření UIV – CERMAT).
– press, 10.12. 2005
Manifest znalostní společnosti: druhé podání,
Sdružení SPIS vydalo druhý ročník svého zásadního dokumentu. Ačkoli je konkrétnější než první verze, je otázkou, zda právě tímto způsobem dosáhne svých cílů.
Jiří Hlavenka, 28.12.2005
Přejeme vám klidné a spokojené Vánoce a úspěšný rok 2006,
Milí čtenáři, rok 2005 se neúprosně chýlí ke konci a vánoční svátky budou již za pár dnů. Po dobu vánočních prázdnin, kdy školy osiří, si dovolíme i na České škole krátký odpočinek. Věříme ale, že se po Novém roce budeme opět pravidelně setkávat.
redakce, 21.12.2005
Učitel jako prototyp nezdravého životního stylu,
Blíží se Vánoce a Nový rok, doba odpočinku a přemýšlení nad novými předsevzetími do dalšího života. V následujících řádcích předkládám několik námětů k zamyšlení.
Václav Bělík, 21.12.2005, 25 příspěvků, poslední 28.12, 22:09
Reality Show v zrcadle školy,
Několikaměsíční maratón VyVolených a Big Brothera na obrazovkách našich soukromých televizí skončil. Vítězové jsou známi, miliony rozdány a televize mohou slavit obvyklý vánoční pohádkový čas. Stejně tak život našich žáků poznamenaných „realitou“ televizní zábavy, se vrací zpátky do hranic rodiny a spolužáků ve škole. Do jaké míry a v jakém smyslu poznamenal podzim ve znamení televizní show naše žáky? Má vůbec smysl klást si takovou otázku?
Oldřich Suchoradský, 20.12.2005, 38 příspěvků, poslední 28.12, 9:12
V čem se CERMAT a Scio shodují,
Největší slabinou obou organizací, které jsou ve sporu, CERMATu i Scio, je posuzování znalostí a studijních předpokladů žáků pomocí testů s uzavřenými otázkami, kdy žák vybírá jedinou správnou odpověď z několika nabídnutých možností. Informace, kterou vyplněný formulář obsahuje, je velice malá. Pokud se žáci na opisování a napovídání předem připraví, je nemožné zabránit opisování.
Jiří Tůma,, 20.12.2005, 11 příspěvků, poslední 28.12, 15:56
Projekt Czelta a střední školy v ČR,
Projekt detekce vysokoenergetických spršek kosmického záření, nazvaný CZELTA (CZEch Large-area Time coincidence Array) bude mít vedle vědeckého též pedagogický dopad. Cílem projektu je vybudovat relativně řídkou síť detekčních stanic, které budou převážně umísťovány na střechách vybraných středních škol na celém území ČR.
Josef Duhajský, 19.12.2005
Proč jste to, paní ministryně, podepsala?,
Takto se ptá Jiří Verner v sobotním článku na serveru skolaonline.cz v souvislosti s čerstvě podepsanou metodikou odboru SIPVZ k dotacím na ICT standard pro rok 2006 a konstatuje: „Odbor SIPVZ, fakticky ovládaný zpoza stínu romantickým aktivistou Macou, se rozhodl, že slabým je třeba brát a silné z toho podporovat.“ Jeho kritika je přímá a osobní: „Je možné hovořit o něčem jiném, než o aroganci odboru SIPVZ, jmenovitě pana Radka Macy? O čem však lze hovořit bez otázek je fakt, že jeho nadřízení byli v rámci jeho komentáře k vypořádání připomínek účelově uvedeni v omyl rafinovanou kombinací polopravd.“
Jan Wagner, 19.12.2005, 2 příspěvky, poslední 21.12, 22:31
Dotace na ICT standard: co komu udělaly malé zelené školy?!,
Odbor SIPVZ MŠMT se rozhodl za podpory Jednoty školských informatiků potrestat malé, zelené a převážně venkovské základní školy za jejich účast v projektu Internet do škol. Kromě vnucené a předražené konektivity z komunikační infrastruktury veřejné správy společnosti ČESKÝ TELECOM tyto školy dostanou v příštím roce dotaci pouhých 100 Kč na žáka s minimem 15 000 Kč na školu. Lze za tuto směšnou částku vyškolit pedagogy, zakoupit výukový software a informační zdroje a spravovat, udržovat nebo dokonce rozvíjet školní počítačovou síť?
Jan Wagner, 16.12.2005, 20 příspěvků, poslední 20.12, 16:38
Autoevaluace staví mosty k lepší škole,
Mezinárodní setkání škol v projektu Mosty přes hranice zaměřeného na autoevaluaci mj. potvrdila, že autoevaluace pomáhá škole pochopit, proč je třeba něco měnit.
Jana Vašťatková, 16.12.2005
Budeme státem polyglotů?,
Zpráva o tom, že se na základních školách zavádí od 3. ročníku povinná výuka cizího jazyka, vyvolala ve veřejnosti protichůdné reakce. Na jedné straně je dobře, že se naše děti začnou vzdělávat v jazykové oblasti co nejdříve (hovoří se o výuce angličtiny dokonce již v mateřských školách). Vždyť podle srovnávacích výzkumů patří naše mladá populace k těm zaostávajícím. Na druhé straně nutně stojí otázka, zda jsme k takovému kroku dostatečně vybaveni a připraveni, aby poměrně vysoké náklady výuky přinesly očekávaný efekt.
Oldřich Suchoradský, 15.12.2005, 14 příspěvků, poslední 28.12, 13:42
Co jsou to emotikony?,
Emotikony jsou semigrafické symboly vyjadřující náladu či názor pisatele. Znáte je možná i jako takzvané smajlíky, ale nejde je o úsměvy či úšklebky. Jejich historie je dlouhá zřejmě jako historie počítačů vůbec :-=%
Lukáš Mižoch,, 15.12.2005, 10 příspěvků, poslední 28.12, 11:35
Deset let pražského školství mezi Ábelem a Kainem ,
Ve dnech 1.-3. prosince 2005 se uskutečnila v Kongresovém centru (dále KCP) na Vyšehradě jubilejní 10. výstava pražského školství Schola Pragensis ve 112 výstavních stáncích. Byl jsem v roce 1994/5 iniciátorem a spoluautorem původní Vize Schola Pragensis 1 (a implementace projektu). Snad se mohu pokusit o bilanci dosažených výsledků včetně stručné Vize SP 2.
Ivo Fencl, 14.12.2005
Nenechte se „oslnit“ datovým projektorem,
Nemyslím si, že vám dnes předložím něco objevného, ale protože jsem stále ještě pod vlivem nadšení z nové techniky, kterou mám sám konečně k dispozici v učebně fyziky (několik let jsem si ve škole připadal bez datového projektoru jako méněcenný), chci vás trochu varovat před případným obdobně přehnaným očekáváním.
Josef Duhajský, 14.12.2005, 16 příspěvků, poslední 27.12, 12:05
Od vzdělávacího programu k vyučovací hodině,
Všechny základní školy a víceletá gymnázia v současné době začínají pracovat na vlastních školních vzdělávacích programech. Kniha „Od vzdělávacího programu k vyučovací hodině“ by jim mohla pomoci pochopit některé trendy ve vzdělávání, které hýbají světem.
Radek Sárközi, 13.12.2005
Co jsou to akronymy?,
I v české počítačové komunikaci se stále ještě používají takzvané akronymy, čili jak praví slovník cizích slov, zkratková slova, složená z počátečních hlásek nebo slabik více slov. Víte, co myslí pisatel, když v e-mailu nebo na chatu či IRC použije zkratku BTW nebo IMHO?
Jan Wagner, 13.12.2005, 5 příspěvků, poslední 15.12, 15:15
CERMAT versus Scio - žáci versus úředníci,
Velmi mě zaujala přestřelka mezi organizacemi Scio a CERMAT ohledně postupu Libereckého kraje v přijímání žáků na střední školy. Protože se českými přijímačkami delší dobu zabývám, rád bych přispěl svou troškou do mlýna. Doufám, že moje informace a názory přispějí k lepší orientaci všech stran i čtenářů v problému.
Radek Sárközi, 12.12.2005, 17 příspěvků, poslední dnes 11:21
Zajímavá fyzika – několik tipů z internetu,
Možná i vy, pokud učíte fyziku, často přemýšlíte o tom, jak ji učit zajímavěji. Provedl jsem malý průzkum pomocí několika internetových vyhledávačů a nabízím vám několik tipů na webové stránky, jejichž obsah by měl souviset se zajímavou fyzikou.
Josef Duhajský, 12.12.2005, 1 příspěvek, poslední 13.12, 12:17