Učitelské listy

Titulní strana > Zaujalo nás

6.12. 2005 - redakce - - Zaujalo nás Bude nová i matematika? Poprvé v historii mohou učitelé zásadně ovlivňovat způsob výuky svých žáků. Mnozí si dovedou představit, že se změní třeba výuka literatury nebo zeměpisu. Ale co matematika, ten předmět, který je pro mnoho žáků noční můrou? O tom je rozhovor s Václavem Sýkorou z katedry matematiky Pedagogické fakulty UK. 5 příspěvků, poslední 15.12.2005, 10:28
10.11. 2005 - redakce - - Zaujalo nás Reality show po česku Vlna, která se zvedla s příchodem dvou pořadů reality show na české obrazovky, bezmála navozuje pocit, že nastalo zemětřesení. A jak svědčí průzkumy sledovanosti, životy mnoha lidí, kteří několikrát týdně sledují osudy soutěžících, se skutečně otřásly. 2 příspěvky, poslední 13.11.2005, 16:03
30.9. 2005 - redakce - - Zaujalo nás Kde jinde než v škole a kdo jiný než učitel Neměnný běh času posunul kalendář na září a ministryně školství otevřela školní rok. Lidé od pera, znalci všeho, vtipní glosátoři, „svědomí národa“, celebrity a hvězdy změnili témata a svorně přispěchali s fundovanou kritikou našeho školství, založenou na mlhavých vzpomínkách vlastních a čerstvějších, sdílených s potomky.
23.9. 2005 - redakce - - Zaujalo nás Vítejte v (jediné možné) škole Do prvních ročníků gymnázií nastupuje okolo 20 %, na střední odborné školy a učiliště po 40 % žáků. Smutné je, že mnoho zdejších patnáctiletých se musí smířit s jiným typem školy, než si přálo, a méně náročným, než pro který má intelektuální dispozice.
1.9. 2005 - redakce - - Zaujalo nás Na začátku školy musí rodiče dítěti pomoci Návrat do školy zvládne bez problémů jen minimum dětí. Atmosféra českého školství jim v tom většinou nepomáhá. Zvláště těm méně úspěšným by rodiče měli nechat zažít pocity vítězství.
26.8. 2005 - redakce - - Zaujalo nás Potřebujeme systém vzdělávání Je nepochybné, že další vzdělávání se dostává do centra zájmu nejen vlád a ministerstev, ale i zaměstnavatelů, sociálních partnerů, škol, teoretiků vzdělávání, prostě všech občanů. Bohužel toto tvrzení platí obecně, a ne už tolik pro situaci v České republice. Přitom v zahraničí je možné najít dost inspirativních příkladů, jak problém řešit.
17.8. 2005 - redakce - - Zaujalo nás Jak učit děti myslet Pedagogické a psychologické výzkumy ukazují, že pouhé předávání poznatků pro kvalitní vzdělávání nestačí. Nový školní předmět filozofie pro děti podněcuje schopnost systematického uvažování, kritického myšlení, verbálního vyjadřování i naslouchání druhým. 5 příspěvků, poslední 21.9.2005, 16:24
12.8. 2005 - redakce - - Zaujalo nás Škola jako rukojmí Chápu, že odvolání ředitele ZŠ v Hostivici u Prahy není mediální událost prvního řádu, ale za pozornost stojí. Od doby, kdy se zřizovateli ZŠ staly obce, totiž přibývá případů, kdy radní odvolají ředitele či ředitelku, s nimiž nejenže jsou rodiče spokojeni, ale kteří nesporně vytáhli školu vysoko nad průměr. To ale bohužel zastupitelé málokdy pochopí a proti jejich rozhodnutí není prakticky obrany. A tak čím dál častěji mají obce takovou školu, jakou si zaslouží. To není pochvala.
8.8. 2005 - redakce - - Zaujalo nás Jaké jsou děti na konci základní školy? Výzkum ukázal, že dnešní čeští žáci jsou na konci základní školy individualističtější, kritičtější a více zaměření na prosazení sebe sama. Vztahy k druhým, jakož i dodržování norem a pravidel pro ně naopak ztrácí na důležitosti.
3.8. 2005 - redakce - - Zaujalo nás Kurzy snižování nadváhy pro děti s rodiči V terapii obezity dětí bohužel chybí systém. Obézní dítě většinou pochází z obézní rodiny. Jak má rodič, který si neporadí s obezitou svou, zvládnout obezitu dítěte, kdy navíc ještě rodič nepokládá obezitu dítěte za problém a samotné dítě není většinou motivováno?
22.7. 2005 - redakce - - Zaujalo nás Víc peněz neznamená lepší školy "Pokud učitelé nemají motivaci zlepšovat sebe i výuku, žádné peníze kvalitu škol nezlepší," tvrdil Eric A. Hanushek, profesor ekonomie na Stanfordově univerzitě, na konferenci v CERGE-EI. 3 příspěvky, poslední 9.11.2005, 14:47
20.7. 2005 - redakce - - Zaujalo nás Vysoké školy nepotřebují víc peněz Přijímací zkoušky na vysoké školy vrcholí. A protože k nim přicházejí ročníky, u nichž se už projevil pokles porodnosti, který nastal před dvaceti lety, podíl přijatých gymnazistů se zvedá. Navzdory tomu výrazně neroste procento devatenáctiletých přijímaných na vysoké školy - to dosahuje jen 25 procent, hluboko pod cílem vládní Bílé knihy, jež jako cíl stanovila 50 procent.
15.7. 2005 - redakce - - Zaujalo nás Vzdělání je služba, která slouží poptávce Rozhovor se stínovým ministrem školství za ODS PhDr. Waltrem Bartošem.
7.7. 2005 - redakce - - Zaujalo nás O všeličems s Petrou Buzkovou Záznam rozhovoru Jana Pokorného s ministryní školství na Radiožurnálu v poslední den školního roku.

Učitelské listy poskytují svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce Učitelských listů a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím. Rubriku Zaujalo nás připravujeme ve spolupráci s Newton I. T.
	© 2005 Agentura STROM, CP Books, a.s. Technický kontakt: Michal Kwolek Šéfredaktor: Jana Hrubá Všechna práva vyhrazena Tento server dodržuje právní předpisy o ochraně osobních údajů. ISSN 1210-6313