UčitelskéListy.cz web o změnách ve vzdělávání
ČeskáŠkola.cz
 
Celoživotní vzdělávání
Glosy
Informační technologie
Odborná literatura
Pedagogické asociace
Profese učitele
Školský management
Školství v regionech
Školství v zahraničí
Úvodníky
Výchova
Vyučování
Vzdělávací politika
Výzkum a hodnocení
Zajímavé tipy
Zaujalo nás
Zpravodaj o novinkách
Zde si můžete objednat měsíční Zpravodaj o novinách na tomto webu a o nových knihách

Zásilkové knihkupectví
· Novinky
· Vyjde
· Další nabídka
· Manažerská literatura
· Počítačová literatura
· Odborná literatura
· Slevy
· Objednávka

Nové knihy
za posledních 14 dnů

·  edice PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY: NA VÍCELETÁ GYMNÁZIA: český jazyk 99 Kč, matematika 99 Kč, všeobecné vědomosti 99 Kč, NA STŘEDNÍ ŠKOLY: český jazyk 99 Kč, matematika 99 Kč, všeobecné vědomosti 99 Kč

·  K. Bárta: ŘEDITEL ŠKOLY A ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 2 aneb Jak zpracovat školní vzdělávací program základního vzdělávání + CD příloha: Východiska pro tvorbu školního vzdělávacího programu. Rámcový vzdělávací program. Postup při tvorbě ŠVP. Zkušenosti dosažené při tvorbě ŠVP. Příklady zpracovaných vzdělávacích oblastí (370 Kč)

·  B. Lazarová: NETRADIČNÍ ROLE UČITELE. O situacích pomoci, krize a poradenství ve školní praxi (73 Kč)

·  P. Gavora: UČITEL A ŽÁCI V KOMUNIKACI (163 Kč)

·  A. Kulhánková: NEJLEPŠÍ NÁPADY PRO DĚTI – výtvarné náměty pro celý rok. Tvořivá fantazie. Barevná inspirace. Netradiční výtvarné materiály. Originální náměty (169 Kč)

·  M. Lukáčová: MALBA NA HEDVÁBÍ (249 Kč)

·  I. Dostálová, L. Miklánková: PROTAHOVÁNÍ A POSILOVÁNÍ PRO ZDRAVÍ (150 Kč)

·  T. Novák: JAK SE DOMLUVIT S TCHYNÍ. Tchyně a snacha – dvě generace v rodině. Střety a jejich řešení. Jak pochopit druhou stranu (139 Kč)

 

Novinky posledního pololetí

 [ Objednat ] 
6.2. 2006 - Tomáš Katrňák - Výzkum a hodnocení
Jakou roli hraje rodinné zázemí dítěte?

Před časem vyšla velice zajímavá studie Tomáše Katrňáka Odsouzeni k manuální práci. Vzdělanostní reprodukce v dělnické rodině. Neuškodí si připomenout alespoň část z výsledků tohoto brněnského výzkumu.

 
5.2. 2006 - Michaela Prášilová - Odborná literatura
Základní stavební jednotka vzdělávacího programu

Při setkáních s učiteli na seminářích DVPP často vyslechnu, že formulovat výukové cíle je zbytečné hraní se slovíčky. Proto doufám, že se mi vás v rámci této kapitoly podaří naklonit myšlence, že bez znalosti problematiky výukových cílů nelze vytvořit vzdělávací programu. A že tedy budete s chutí pokračovat ve studiu následující kapitoly.

4 příspěvky, poslední 5.2.2006, 20:07 
4.2. 2006 - Michaela Prášilová - Odborná literatura
Tvorba vzdělávacího programu

Nová kniha Mgr. Michaely Prášilové, Ph. D., z Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci v nejbližších dnech vyjde v nakladatelství Triton. Byla připravena opravdu včas.

1 příspěvek, poslední 4.2.2006, 15:34 
4.2. 2006 - Zdeněk Brom, - Odborná literatura
Zlatá bula sicilská a RVP ZV

Kniha historika Martina Wihody Zlatá bula sicilská (vydalo Argo v r. 2005) by se dala přirovnat k buldozeru, kterým přejedete zděšenému sousedovi po jeho dlouho pěstěném trávníčku, a když potom zaparkujete, v té době již v bývalé, fontánce, tak se ho zeptáte: „Co vy na to? Dobrý? Že jo?“

4 příspěvky, poslední 4.2.2006, 19:15 
3.2. 2006 - redakce - - Zaujalo nás
ČSSD změnila svůj názor na gymnázia

Bez většího počtu vysokoškolských studentů, a tím i bez dvojnásobného počtu gymnazistů, se Česko neobejde. Vedení ČSSD o tom přesvědčili ministryně školství Buzková a vicepremiér Havel.

 
2.2. 2006 - Tiskový odbor MŠMT - Vzdělávací politika
MŠMT: Více míst na gymnáziích

Navýšení počtů přijímaných na gymnázia, přesněji řečeno na gymnázia a lycea s nově upravenými rámcovými vzdělávacími programy, je nezbytné. MŠMT pokládá za minimální cíl, aby v roce 2010 nastupovalo do těchto forem studia 35% přijímaných na střední školy a aby tento podíl dále rostl tak, že se před rokem 2020 přiblíží 40%. Pro srovnání, dnes se tento podíl pohybuje kolem 21%.

 
1.2. 2006 - Pavel Wojnar, - Zajímavé tipy
PAU: Tam v Karvineéée

Miliony muslimů vyrážejí každý rok na svůj hadždž do saudskoarabské Mekky. Svou pouť vykonávají aspoň jednou za život. To PAUáci vyrážejí na svá velká celostátní setkání za rok pravidelně hned dvakrát.

 
31.1. 2006 - redakce - - Odborná literatura
Právě vyšlo: Co najdete v únorových Učitelských listech?

Kdo z nás by nerad slyšel od šéfa uznání, že udělal svou práci dobře? Ale i šéf by se měl zajímat o názor podřízených. Úvodník Učitelských listů i příloha Ředitelské listy se zabývají oboustrannou zpětnou vazbou.

 
30.1. 2006 - Andrea Janoušková - Vyučování
Projekt okno aneb Co okno vypráví?

V současné době je zejména v angloamerických zemích velmi frekventovaný pojem tvůrčí či kreativní psaní. Bohužel v naší současné školní praxi se s ním téměř nesetkáme. Existují tu samozřejmě jakési variace na toto téma, ty však příliš nevybočují z rámce obvyklých slohových cvičení.

2 příspěvky, poslední 30.1.2006, 17:37 
29.1. 2006 - převzatá recenze - Odborná literatura
Škola podle kalendáře. Malá zastavení školního roku

Recenze knihy, kterou jsme vydali na konci roku 2005, od Soni Hermochové.

 
28.1. 2006 - Ivana Sovišová, - Zajímavé tipy
Magazín Rodina a škola v příštích týdnech

V úterý odpoledne na ČT 2 si můžeme zavzpomínt na Vánoce, besedovat o aktivitách nevládních neziskových organizací ve školách a o vlivu médií na děti a uvidíme také zajímavé aktivity kolem školních vzdělávacích programů.

 
28.1. 2006 - ukázka - Odborná literatura
Malý tyran - uvažujeme o příčinách

Ukázka z úspěšné knihy Jiřiny Prekopové Malý tyran, jejíž další dotisk právě vyšel.

 
27.1. 2006 - Jana Hrubá - Úvodníky
Rozjímání o sobě

Vstup do nového roku je tradičně časem pro rozjímání. Ale neměl by to být jen tento krátký čas.

 
26.1. 2006 - Jana Hrubá - Vzdělávací politika
Jak upravit učební plány od září 2006?

V pondělí jsme vás informovali o rozpočtu MŠMT na rok 2006 a o finančním zajištění navýšení počtu vyučovacích hodin na 1. a 2. stupni ZŠ. Nyní už je uveřejněno i vyhlášení rozvojového programu a vysvětlující informace k němu.

 

2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 105
přejít na:  

Vyhledávání

    
   Rozšířené hledání
   Nápověda
Aktuální číslo
Ročník XIII, číslo 6

Aktuální téma: JAK BY MĚL VYPADAT SYSTÉM HODNOCENÍ?

·     Potřebujeme zpětnou vazbu (Hrubá)

·     Přechodné období (Hrubá)

·     Celoplošné testování v systému evaluace (Chvál)

·     Klausova občanská výchova (Valenta)

·     Mediální podpora reformy (Hrubá)

·     Souhlasím i nesouhlasím (Cvach)

·     ŠVP nejen pro málotřídky 3 (Červenka)

·     Víkendovka aneb Basket, to je hra! (Kalousek)

·     Střední odborné školy změní svou tvář (Franklová)

·     Učni mají mít chuť pracovat (Franklová)

·     Nová studentská rubrika (Kargerová, Tomková)

·     Individualizovaná práce (Tomková)

·     Není nenadaných dětí (Šturma)

·     Podaná ruka (Šimková)

·     Návěstí pro hmyz (Kupka)

·     Hry pro rozvoj zdravé osobnosti 3 (Šimanovský)

·     Pouť HLEDAČŮ na Mendelku aneb PAU Tam v Karvinéée (Wojnar)

 

ŘEDITELSKÉ LISTY 6 (příloha pro ředitele) – ZPĚTNÁ VAZBA: 

·     Dbejte na dobrou zpětnou vazbu ((Niermayer, Seyffert)

·     Využijte sebereflexe učitelů (Nádvorník)

·     Vyjádřete uznání (Žemlička)

·     Posilujeme týmovou spolupráci (Bihelerová)

·     Hospitace v práci ředitele školy 6 (Obst)

Literatura pro ředitele 

 

Příloha RATOLESTI PODPORY ZDRAVÍ – Průvodce výchovou ke zdraví, 6. část:

·     Východiska pro mezioborovou integraci vzdělávacích oborů - Výchova ke zdraví, Výchova k občanství (Pernicová)

·     O vzdělávacím oboru Tělesná výchova v základním vzdělávání a nejen o něm (Tupý)

 

INSPIROMAT UL – bonus pro předplatitele

 [ Starší čísla ]  [ Objednat ] 

Pozvánky
· 27. celostátní setkání PAU
3.-5. 3. 2006...
· Víkendový kurz muzikoterapie
7.-9. 4. 2006...
· Zimní škola PAU
3.-5. 2. 2006...

Doporučujeme
·Odkazy
Informace
· Pro autory
· Pro čtenáře
· Pro školy
· Napište redakci

Bibliografie
· Ročník XII. 2004/05
· Ročník XI. 2003/04
· Ročník X. 2002/03
· Ročník I.-XII. 1993/2005

Učitelské listy poskytují svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce Učitelských listů a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím.
Rubriku Zaujalo nás připravujeme ve spolupráci s Newton I. T.
© 2005 Agentura STROM, CP Books, a.s.
Technický kontakt: Michal Kwolek
Šéfredaktor: Jana Hrubá
Všechna práva vyhrazena
Tento server dodržuje právní předpisy o ochraně osobních údajů.
ISSN 1210-6313