Učitelské listy

Poznámky a komentáře k aktuálním událostem ve školství - prostor pro vyjádření názoru každého z vás.

4.11. 2005 - Karel Hlavatý, - Glosy Glosa k říjnovému úvodníku Uspokojuje vzdělávací systém potřeby svých klientů? Produkuje vzdělání lidí, co jsou schopní tvořit?
21.9. 2005 - Jarmila Konopová, - Glosy Učitelům zase přidají! „Učitelům přidají 4,5 %“ - „Kolik stojí učitel? 360 tisíc ročně i s odvody“ To jsou titulky, které se objevily v jednom západočeském deníku a které mohou rozpoutat spoustu diskusí a vyvolat vlnu emocí.
27.7. 2005 - Karel Hlavatý, - Glosy Nechme ředitele být lidmi Glosa na okraj červnového úvodníku Učitelských listů Učící se ředitel.
27.5. 2005 - Jana Hrubá - Glosy Jak ministerstvo vykládá samostudium Stálá konference asociací ve vzdělávání (SKAV) se obrátila na MŠMT s žádostí o právní výklad k § 24 odst. 7 zákona č. 563/2004 o pedagogických pracovnících (pojem samostudia).
16.3. 2005 - Jana Hrubá - Glosy Vědí všichni, proč se dělá reforma? Veletrh Schola Nova, zahajovací vystoupení ministryně školství Petry Buzkové Aktuální otázky ve školství 8. 3. 2005. Co byste očekávali? Že vedoucí osobnost resortu využije příležitosti, aby propagovala a vysvětlovala svou vizi? 13 příspěvků, poslední 16.4.2005, 12:20
7.10. 2004 - Jana Hrubá - Glosy Myslí to upřímně? „Kvalita vzdělávání závisí na kvalitě učitelů“ bylo ústředním heslem letošního Fóra ČMOS u příležitosti Světového dne učitelů. Zní to vzletně, ale dojmy ze setkání učitelů s premiérem Grossem a ministryní Buzkovou byly rozporuplné.
16.7. 2004 - redakce - - Glosy Nejsou ty učitelky svaté? Již několik let provozujeme školy v přírodě. Dnes a denně žasnu nad obětavostí učitelek (kantor ještě nepřijel), které děti doprovázejí. Je to vlastně čtyřiadvacetihodinová služba. 1 příspěvek, poslední 19.8.2004, 9:20
6.7. 2004 - Tomáš Houška, - Glosy Jak drahé jsou věci, co jsou zadarmo? Myšlenka, že je něco zadarmo ve mně vyvolává vzpomínku na Lva Nikolajeviče Tolstého, který říkal, že opravdové dobro dělá člověk jen tehdy, když je toto zcela vytrženo z řetězce příčin a následků. Prostě to děláme jen tak a víme, že se nám to nikdy v žádné podobě nevrátí. 2 příspěvky, poslední 10.7.2004, 13:16
7.6. 2004 - Pavel Táborský, - Glosy Záhadná proměna Už hezkých pár desítek let dochází v měsíci lásky k náhlé metamorfóze většiny studentů závěrečných ročníků středních škol na tak zvané maturanty. 2 příspěvky, poslední 12.11.2005, 22:57
24.3. 2004 - Jana Hrubá - Glosy Nebojte se – nic nového nás nepotká! Kdo si myslel, že se z vystoupení ministryně školství a jejího náměstka na téma „Aktuální otázky školství“ na výstavě Schola Nova 23. 3. dozví něco nového, ten se zmýlil. Všechna témata v jejich podání připomínala přezrálé hrušky, které co nevidět samy spadnou. 4 příspěvky, poslední 24.3.2004, 20:21
13.1. 2004 - redakce - - Glosy Made in MŠMT Redakce obdržela hned v prvních dnech roku 2004 ze školského terénu zajímavou glosu, která je jen jedním z dokladů, jak se na MŠMT hospodaří s penězi. Podobná situace se každoročně opakuje s dotacemi na další vzdělávání učitelů, nebo s přidělováním peněz na granty obvykle v průběhu listopadu, přičemž vyúčtování má být hotovo do konce tohoto měsíce. Opravdu se MŠMT domnívá, že takto poskytované dotace mohou být použity efektivně? 4 příspěvky, poslední 17.1.2004, 18:22
19.8. 2003 - Karel Hlavatý, - Glosy Glosa na okraj stávky Nabízí se otázka: "Jde odborovým předákům také o kvalitu českého školství, nebo jen o mzdy?". (V. Beran)
4.7. 2003 - Klára Rulíková, - Glosy Co je to rodina? Když jsme šli minulý týden s dětmi na plavecký stadión v Praze-Podolí, nepříjemně mě zarazila definice „rodinné vstupné“ = 2 dospělí + 1 dítě!! Donutilo mě to zamyslet se nad postavením vícečetné rodiny v současné společnosti a reagovat na ně. 1 příspěvek, poslední 4.7.2003, 7:42
19.3. 2003 - Jana Hrubá - Glosy Mnozí poslanci by potřebovali doučování Promarněná společná schůze školských výborů Směnovny a Senátu nechtěně odkryla „odbornou“ úroveň našich zastupitelů.

Učitelské listy poskytují svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce Učitelských listů a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím. Rubriku Zaujalo nás připravujeme ve spolupráci s Newton I. T.
	© 2005 Agentura STROM, CP Books, a.s. Technický kontakt: Michal Kwolek Šéfredaktor: Jana Hrubá Všechna práva vyhrazena Tento server dodržuje právní předpisy o ochraně osobních údajů. ISSN 1210-6313