Učitelské listy

Titulní strana > Vzdělávací politika

Otázky transformace vzdělávání, strategie, řízení a financování, školská legislativa, informace z MŠMT, návrhy zákonů, dokumenty, analýzy, problematika školství v regionech…

14.3.2006 - Jaroslav Ponec - Vzdělávací politika Některé otázky od kulatého stolu Předseda CZESHA ing. Jaroslav Ponec položil při svém vystoupení na kulatém stole „Bílá kniha po pěti letech – a co bude dál?“ řadu zajímavých otázek.
13.3.2006 - Lucie Hučínová, - Vzdělávací politika Klíčové kompetence: 2. Identifikace klíčových kompetencí – „klíčová osmička“ Pokud bychom udělali anketu a ptali se různých skupin lidí (učitelů, rodičů, žáků, politiků...) na to, jaké kompetence by považovali za klíčové, patrně by se na některých shodli a v případě některých kompetencí by se rozcházeli. Jak je definovala Evropská komise?
6.3.2006 - Lucie Hučínová, - Vzdělávací politika Klíčové kompetence: 1. Nová výzva ve vzdělávání Učitelské listy přinesly před časem malý seriál Lucie Hučínové o klíčových kompetencích. Možná by se některým z vás nyní hodil k prostudování. Postupně jej zařadíme.
2.3.2006 - Jana Hrubá - Vzdělávací politika Bílá kniha po pěti letech – a co bude dál? Na tuto otázku měl odpovědět únorový kulatý stůl Střediska vzdělávací politiky UK a Stálé konference asociací ve vzdělávání (SKAV ). Byl však spíše ohlédnutím za historií Bílé knihy a jejích doporučení.
7.2.2006 - Ladislava Knihová - Vzdělávací politika Národní plán výuky cizích jazyků 21. prosince 2005 vláda na svém jednání schválila Národní plán výuky cizích jazyků, a to včetně Akčního plánu výuky cizích jazyků pro období 2005–2008. 2 příspěvky, poslední 5.6.2006, 23:11
2.2.2006 - Tiskový odbor MŠMT - Vzdělávací politika MŠMT: Více míst na gymnáziích Navýšení počtů přijímaných na gymnázia, přesněji řečeno na gymnázia a lycea s nově upravenými rámcovými vzdělávacími programy, je nezbytné. MŠMT pokládá za minimální cíl, aby v roce 2010 nastupovalo do těchto forem studia 35% přijímaných na střední školy a aby tento podíl dále rostl tak, že se před rokem 2020 přiblíží 40%. Pro srovnání, dnes se tento podíl pohybuje kolem 21%.
26.1.2006 - Jana Hrubá - Vzdělávací politika Jak upravit učební plány od září 2006? V pondělí jsme vás informovali o rozpočtu MŠMT na rok 2006 a o finančním zajištění navýšení počtu vyučovacích hodin na 1. a 2. stupni ZŠ. Nyní už je uveřejněno i vyhlášení rozvojového programu a vysvětlující informace k němu.
23.1.2006 - Jana Hrubá - Vzdělávací politika Kurikulární reforma je letos finančně zajištěna „Kdo tvrdí, že na obsahové změny nejsou peníze, ten nemluví pravdu“, říká hlavní ekonom MŠMT ing. Zdeněk Bernard v Týdeníku Školství z 18. 1. 2006.
20.1.2006 - Stanislav Červenka, - Vzdělávací politika Dostat do škol muže Dost dobře nemohu souhlasit s názorem, že školní vzdělávací program se stane mimo jiné prostředkem ke zvýšení autonomie škol. K profilaci školy snad, i když bych věděl o jiných, daleko účinnějších a efektivnějších způsobech. 5 příspěvků, poslední 26.1.2006, 20:50
28.12.2005 - Jana Hrubá - Vzdělávací politika Mediální podpora reformy Kulatý stůl Stálé konference asociací ve vzdělávání (SKAV) a Střediska vzdělávací politiky PedF UK 15. 12. 2005 byl tentokrát koncipován jako diskuse pedagogů a novinářů. Měl téma Mediální podpora reformy aneb Jak vysvětlit smysl a podstatu změn veřejnosti a učitelům? 1 příspěvek, poslední 4.1.2006, 14:33
19.12.2005 - Dáša Zouharová, - Vzdělávací politika ŠVP – příležitosti a rizika Základní škola Podomí, kde pracuji jako zástupkyně ředitele, je úplnou základní školou s jednou třídou v ročníku. Více než deset roků se zaměřujeme na ekologickou výchovu. O tvorbu školního vzdělávacího programu (dále jen ŠVP) se zajímáme asi dva roky. 1 příspěvek, poslední 20.12.2005, 21:34
14.12.2005 - Jaroslav Šturma, - Vzdělávací politika Poznámky ke kurikulární reformě Uzákonění školních vzdělávacích programů (ŠVP) u nás otevírá novou etapu v rozvoji lokálních vzdělávacích soustav. Přináší školám i pedagogům netušené možnosti tvůrčího osamostatňování. 2 příspěvky, poslední 16.12.2005, 17:16
13.12.2005 - Michaela Prášilová - Vzdělávací politika Potřebujeme evaluační standardy absolventa základního vzdělávání? Na Kulatém stole s názvem Výstupní hodnocení žáků ZŠ – vize a realita, který se konal dne 24. 11. 2005, to zajiskřilo mezi dvěma odbornými pracovišti – SCIO a CERMAT. 5 příspěvků, poslední 14.12.2005, 23:00
6.12.2005 - Walter Bartoš, - Vzdělávací politika Kdo pracuje dobře, pracuje zadarmo! Tiskové prohlášení stínového ministra školství za ODS Waltera Bartoše k zamítnutí návrhu na změnu zákona o státním rozpočtu, kterou měla být na platy učitelů regionálního školství přidána 1 mld. Kč. 1 příspěvek, poslední 17.12.2005, 11:03

Učitelské listy poskytují svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce Učitelských listů a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím. Rubriku Zaujalo nás připravujeme ve spolupráci s Newton I. T.
	© 2005 Agentura STROM, CP Books, a.s. Technický kontakt: Michal Kwolek Šéfredaktor: Jana Hrubá Všechna práva vyhrazena Tento server dodržuje právní předpisy o ochraně osobních údajů. ISSN 1210-6313