Učitelské listy

Jana Hrubá

Články, které napsal Jana Hrubá	26. září 2005

Stárneme. Co s tím uděláme? Přístup české společnosti ke stárnutí obyvatelstva je zatím nevyhraněný. Komerční a politická sféra i reklama jsou stále v zajetí kultu mládí, jako by statistiky ani nevnímala. Ale ono to přijde – bude muset. 26.9.2005	Budoucnost českého vysokého školství Po prázdninové přestávce se opět konal Kulatý stůl ke vzdělávací politice Stálé konference asociací ve vzdělávání (SKAV) a Střediska vzdělávací politiky Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy (SVP). Tentokrát bylo zvoleno opravdu aktuální a naléhavé téma Vstříc novým výzvám? aneb příští roky českého vysokého školství. 20.9.2005, 1 příspěvek, poslední 14.11.2005, 9:26
Byl přijat dlouhodobý záměr pro oblast vysokých škol 2006-2010 MŠMT prezentovalo na tiskové konferenci 8. 9. 2005 Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, umělecké a další tvůrčí činnosti pro oblast vysokých škol na období 2006–2010. Jde o strategický dokument, který definuje hlavní směry rozvoje vysokého školství. 15.9.2005	Minimalizace šikany Nadace Eurotel a občanské sdružení AISIS představily 30. 8. 2005 projekt Minimalizace šikany (MIŠ), který usiluje o snížení šikany na ZŠ. Projekt spočívá v předávání zkušeností a speciální metodiky pro řešení šikany pedagogům. Metodiku MIŠ připravil realizační tým společně s odbornými garanty Michalem Kolářem a Věrou Kramerovou. 2.9.2005, 2 příspěvky, poslední 29.8.2006, 15:46
Jak bude české školství reagovat na stárnutí obyvatelstva? To se mi stává málokdy: na veřejném slyšení v Senátu jsem neznala v auditoriu nikoho. Až na zástupkyně katedry demografie Přírodovědecké fakulty UK tam lidé ze školství prostě nebyli. 21.7.2005, 1 příspěvek, poslední 1.8.2005, 14:22	Rámcové vzdělávací programy a nová maturita Prvního července 2005 se konal v Poslanecké sněmovně seminář věnovaný reformě vzdělávání. Zájem byl mimořádný - zúčastnilo se přes 200 pedagogů a úředníků veřejné správy. 14.7.2005
Co se skrývá v projektu Kvalita I? 20. 6. 2005 proběhla na MŠMT prezentace projektu KVALITA I, které se zúčastnili zástupci škol, krajských úřadů, České školní inspekce a představitelé řídících organizací, tj. MŠMT, ÚIV a NÚOV. 28.6.2005	Učící se ředitel Možná jste si řekli, co je to v titulku za protimluv – ředitel přece řídí, vykonává moc. Někdy jdou do konkurzů právě lidé toužící po moci. Z těch jsou pak obvykle autoritářští ředitelé. 27.6.2005, 4 příspěvky, poslední 10.10.2005, 7:44
Jediná jistota je nejistota Jistě také sledujete v posledních týdnech s rostoucím znechucením politické hrátky, které tak silně připomínají loutkové divadlo. Možná přitom myslíte na to, jaké jsou hodnoty těchto lidí. Možná přitom myslíte i na to, co bude s naším školstvím. 30.5.2005	Jak ministerstvo vykládá samostudium Stálá konference asociací ve vzdělávání (SKAV) se obrátila na MŠMT s žádostí o právní výklad k § 24 odst. 7 zákona č. 563/2004 o pedagogických pracovnících (pojem samostudia). 27.5.2005
Víme, jaké je nejlepší vzdělání pro nadané děti? Květnový kulatý stůl SKAV a SVP ÚVRŠ PedF UK měl opravdu výbušné téma. Jako panelisté byli pozváni představitelé různých pohledů na problematiku nadaných, diskutovat přišlo i mnoho zainteresovaných zájemců. 24.5.2005, 1 příspěvek, poslední 24.5.2005, 9:04	Smržovka – další v řadě hostitelských škol PAU Někdy čtu výroky pochybovačů, že inovativní školy bys spočítal na prstech jedné ruky. O všech samozřejmě doklady nemám, ale průkazně mohu uvést školy, které se staly hostitelskými školami setkání PAU. 10.5.2005
Sláva, ministerstvo plynule pracuje! Na tiskové konferenci 3. 5. 2005 prezentovala ministryně školství Petra Buzková několik výdobytků svého ministerstva. Podle jejího vyjádření v Učitelských novinách č. 18/2005 „i během krize politiků pracovníci MŠMT dál vykonávali své povinnosti a vše plynule pokračovalo a bude pokračovat.“ 5.5.2005, 3 příspěvky, poslední 5.5.2005, 13:37	Vlastní hodnocení školy jako zpětná vazba Základní otázkou je, zda toto hodnocení pomůže rozvoji školy, nebo se stane pro ředitele další byrokratickou zátěží. Přichází nový školský zákon skutečně s něčím, co zvýší kvalitu vzdělávání v našich školách? 26.4.2005
Nestačí reformovat od zeleného stolu Ministryně školství Petra Buzková a její náměstek Jaroslav Müllner vystoupili na výstavě Schola Nova k aktuálním otázkám školství. Dr. Müllner definoval reformu jako jednorázový akt, nebo dlouhodobý či střednědobý proces, kdy se mění parametry vzdělávacího systému za pochodu. 25.4.2005, 1 příspěvek, poslední 25.4.2005, 13:37

Učitelské listy poskytují svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce Učitelských listů a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím. Rubriku Zaujalo nás připravujeme ve spolupráci s Newton I. T.
	© 2005 Agentura STROM, CP Books, a.s. Technický kontakt: Michal Kwolek Šéfredaktor: Jana Hrubá Všechna práva vyhrazena Tento server dodržuje právní předpisy o ochraně osobních údajů. ISSN 1210-6313