UčitelskéListy.cz web o změnách ve vzdělávání
ČeskáŠkola.cz
 
Celoživotní vzdělávání
Glosy
Informační technologie
Odborná literatura
Pedagogické asociace
Profese učitele
Školský management
Školství v regionech
Školství v zahraničí
Úvodníky
Výchova
Vyučování
Vzdělávací politika
Výzkum a hodnocení
Zajímavé tipy
Zaujalo nás
Nové knihy
posledního měsíce

·  J. Valenta: ZÁKON O PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍCÍCH V OTÁZKÁCH A ODPOVĚDÍCH (215 Kč)

·  J. Zounek: ICT V ŽIVOTĚ ZÁKLADNÍCH ŠKOL (169 Kč)

·  A. Vališová, H. Kasíková a kol.: PEDAGOGIKA PRO UČITELE (359 Kč)

·  P. Lecarme: NEJVĚTŠÍ KNIHA AKTIVIT. Pro děti od 7 let (299 Kč)

·  M. A. Kohlová: VÝTVARNÉ HRÁTKY PRO DĚTI. Náměty pro tvořivost dětí od 4 do 8 let (229 Kč)

·  V. Pečínková: VÁNOČNÍ NÁPADY (129 Kč)

·  S. Biddulph: VÝCHOVA KLUKŮ (209 Kč)

·  M. Svoboda, E. Češková, H. Kučerová: PSYCHOPATOLOGIE A PSYCHIATRIE PRO PSYCHOLOGY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGY (399 Kč)

·  B. Karlöf, F. H. Lövingsson: MANAGEMENT od A do Z. 300 důležitých pojmů s výkladem a příklady (399 Kč)

·  J. Plamínek: TAJEMSTVÍ MOTIVACE. Jak zařídit, aby pro vás lidé rádi pracovali (137 Kč)

 

Novinky posledního pololetí

 [ Objednat ] 
Jana Hrubá
E-mail: jana.hruba@ucitelske-listy.cz


Články, které napsal Jana Hrubá21. prosince 2006
Co ředitel může, když za všechno může?

Pravidelný kulatý stůl Stálé konference asociací ve vzdělávání (SKAV) a Střediska vzdělávací politiky PedF UK 14. 12. 2006 měl téma je opravdu výbušné – zvláště pro ředitele a zřizovatele škol. Těch také bylo mezi účastníky nejvíc (kromě obvyklého pestrého zastoupení institucí).

21.12.2006

Co přinesl školám projekt Koordinátor?

Národní institut dalšího vzdělávání (NIDV) uspořádal 28. 11. 2006 tiskovou konferenci k závěru první etapy dvouletého národního projektu Koordinátor.

7.12.2006, 1 příspěvek, poslední 8.12.2006, 8:03

Bude odložena nová maturita?

Seminář pod tímto názvem uspořádala ve spolupráci s MŠMT 27. 11. 2006 místopředsedkyně výboru pro školství Sněmovny Parlamentu ČR ing. Michaela Šojdrová. Vysoká návštěvnost svědčila i velkém zájmu o téma, které je již řadu týdnů v centru pozornosti škol i médií.

1.12.2006, 6 příspěvků, poslední 7.12.2006, 23:30

Právě vyšlo: Co najdete v prosincových Učitelských listech?

Aktuálním tématem je otázka: Jak dál v proměně vzdělávání? V celé řadě článků pak najdete konkrétní odpovědi, jak změnu realizovat. Ředitelské listy v titulku tvrdí: Sebehodnocení škol je na různé úrovni.

28.11.2006

Co přinesla Národní konference INSPIRACE – ZKUŠENOSTI?

21 11. 2006 se konala v Top Hotelu Praha závěrečná konference systémového projektu Pilot Z financovaného z ESF. Uzavřela čtyřleté období pilotáže školních vzdělávacích programů na základních školách.

23.11.2006, 4 příspěvky, poslední 26.11.2006, 17:48

Kde je pan / paní Reforma?

Když se představovala ve školském výboru parlamentu, řekla ministryně Miroslava Kopicová, že byla zaskočena tím, co zjistila po svém příchodu na ministerstvo. Jsme řadu let v procesu transformace, ale zodpovědnosti za zpracování dokumentů jsou rozdrobeny, není definován cílový stav reforem a nastaven harmonogram, nikde se nepočítá se systematickým vzděláváním učitelů a nenašla ani zodpovědnou osobu – »pana či paní Reformu«. Chce takovou osobu hledat a pokusit se nastavit pravidla a management reformy.

22.11.2006, 2 příspěvky, poslední 27.11.2006, 0:58

Cyklus PANORAMA: O čem psaly Učitelské listy v roce 1995/1996

III. ročník Učitelských listů přinesl jak témata nová, tak pokračování diskusí o tématech dosavadních. Byl to opravdu rušný rok. Problémů bylo víc než dost – bohužel některé z nich nejsou vyřešeny dodnes.

10.11.2006

Máte možnost diskutovat, jak dál ve školství

Institut pro sociální a ekonomické analýzy (ISEA) představil na tiskové konferenci 7. 11. 2006 pokračování své publikace Na cestě ke znalostní společnosti: Kde jsme…?, tentokrát pod názvem Jak dál…? Navrhuje řadu opatření a vyzývá k odborné i veřejné diskusi.

9.11.2006, 2 příspěvky, poslední 29.11.2006, 21:47

Proč by to učitelé nemohli říci rodičům rovnou?

Učitelé, děti a rodiče tvoří významný trojúhelník, v němž nedostatečnost některé z vazeb znamená bariéru úspěšnosti ve výchově a vzdělávání. Časopis Reader’s Digest Výběr provedl ve státech střední Evropy průzkum mezi učiteli nazvaný Co by vám učitelé rádi řekli, kdyby mohli.

7.11.2006, 2 příspěvky, poslední 18.11.2006, 12:06

Škola a individualita dítěte – jde to dohromady?

Účastníci říjnového kulatého stolu Stálé konference asociací ve vzdělávání (SKAV) a Střediska vzdělávací politiky PedF UK se společně zamysleli nad otázkami, zda musí být škola a potřeby dítěte opravdu v protikladu a zda je dobré děti již od raného věku třídit. Téma přilákalo jak učitele z praxe, tak odborníky, úředníky a inspektory.

26.10.2006, 3 příspěvky, poslední 29.10.2006, 10:14

Co připravuje nové vedení ministerstva školství?

Na tiskové konferenci 17. 10. 2006 představila ministryně školství PhDr. Miroslava Kopicová všechny své náměstky a jejich nejbližší úkoly. Dá se říci: čas je omezen, ale práce jako na kostele.

19.10.2006, 5 příspěvků, poslední 30.10.2006, 19:33

Lidé se mění – problémy zůstávají a narůstají

Druhé zasedání nového školského a kulturního výboru Poslanecké sněmovny 27. 9. mělo mj. na programu seznámení s novými ministry – Martinem Štěpánkem a Miroslavou Kopicovou. Oba našli ve svých resortech mnoho naléhavých problémů k řešení. Pouštějí se razantně do jejich otvírání, ačkoli jsou si vědomi omezenosti svého mandátu.

29.9.2006

Finanční prostředky ESF – dějství druhé (2007–2013)

První poprázdninový kulatý stůl Stálé konference asociací ve vzdělávání (SKAV) 21. 9. 2006 měl téma, které přilákalo opravdu pestré auditorium – zástupce škol, pedagogických asociací, fakult, vzdělávacích center a organizací, krajských úřadů i centrálních institucí: Úřad vlády, MŠMT a CERMAT, CZECHINVEST, ČMOS, ČŠI, IPPP, MHMP, NIDM, NIDV, NÚOV, NVF, ÚIV, VÚP. (Můžete si udělat malý testík znalostí těchto zkratek…)

26.9.2006

PANORÁMA: O čem psaly Učitelské listy ve školním roce 1994/1995

Náš retrospektivní cyklus článků z minulých ročníků Učitelských listů Panorama se přehoupl do II. ročníku. V něm přibyla řada nových témat i zachycených problémů.

8.9.2006

Najde školství klíče k životu?

Před nedávnem jsem se zúčastnila konference AISIS, kterou byly odstartovány letošní projekty Dokážu to? a Spolupráce a důvěra financované z ESF. Projekty mají pomoci učitelům a ředitelům škol při realizaci kurikulární reformy.

22.8.2006, 1 příspěvek, poslední 25.8.2006, 20:00


2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 14
přejít na:  

Vyhledávání

    
   Rozšířené hledání
   Nápověda
Aktuální číslo
Ročník XIV., číslo 4

Aktuální téma: JAK DÁL V PROMĚNĚ VZDĚLÁVÁNÍ?

·   Je třeba diskutovat, jak dál (Hrubá)

·   Jak dál…? (Botlík, Hausenblas, Roupec, Simonová, Straková)

·   Škola a individualita dítěte – jde to dohromady? (Hrubá)

·   Jak na individualizaci? (Plesná)

·   Putování za sluníčkem (Kalousek)

·   Kompetence versus emoce 3 (Šrámek)

·   Jakým jazykem k nám testy mluví? (Chvál)

·   Vzdělávací strategie 4: Nalaďování (Bělecký)

·   Kritéria hodnocení žáků 4 (Bělecký)

·   Skupinové a kooperativní vyučování při výuce matematiky (Krejčová, Mazáčová)

·   Projekt Rovnováha začíná spolupracovat s gymnázii (Košťálová)

·   Projekty v málotřídce 1 (Červenka)

·   Výzva pro rodiče a učitele (Portešová)

·   Spolupráce škol v mezinárodním projektu (Zákrevská)

 

ŘEDITELSKÉ LISTY 4 (příloha pro ředitele): SEBEHODNOCENÍ ŠKOL JE NA RŮZNÉ ÚROVNI

·   Jaký je reálný stav vlastního hodnocení škol? (Melicharová)

·   Jak hodnotí ZŠ dr. Malíka z Chrudimi

·   ŠVP – spolupráce, nebo souboj se sborovnou 4: Alfa a omega tvorby ŠVP, aneb lítý boj plný vítězství a porážek (Korda)

Literatura pro ředitele

 

Inspiromat UL: bonus pro předplatitele

 

 [ Starší čísla ]  [ Objednat ] 

Pozvánky
· Seminář SPU na 2. a 3. stupni
5. 1. 2007...
· Seminář Děti se speciálními vzdělávacími potřebami na ZŠ
9. a 16. 1. 2007...
· Konference a praktické semináře
2. 2. 2007...

Doporučujeme
·Odkazy
Informace
· Pro autory
· Pro čtenáře
· Pro školy
· Napište redakci

Bibliografie
· Ročník XIII. 2005/06
· Ročník XII. 2004/05
· Ročník XI. 2003/04
· Ročník I.-XIII. 1993/2006

Učitelské listy poskytují svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce Učitelských listů a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím.
Rubriku Zaujalo nás připravujeme ve spolupráci s Newton I. T.
© 2005 Agentura STROM, CP Books, a.s.
Technický kontakt: Michal Kwolek
Šéfredaktor: Jana Hrubá
Všechna práva vyhrazena
Tento server dodržuje právní předpisy o ochraně osobních údajů.
ISSN 1210-6313