Zpravodaj o novinkách |
Zásilkové knihkupectví |
Nové knihy |
|
posledního měsíce |
|
· J. Valenta: ZÁKON O PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍCÍCH V OTÁZKÁCH A ODPOVĚDÍCH (215 Kč)
· J. Zounek: ICT V ŽIVOTĚ ZÁKLADNÍCH ŠKOL (169 Kč)
· A. Vališová, H. Kasíková a kol.: PEDAGOGIKA PRO UČITELE (359 Kč)
· P. Lecarme: NEJVĚTŠÍ KNIHA AKTIVIT. Pro děti od 7 let (299 Kč)
· M. A. Kohlová: VÝTVARNÉ HRÁTKY PRO DĚTI. Náměty pro tvořivost dětí od 4 do 8 let (229 Kč)
· V. Pečínková: VÁNOČNÍ NÁPADY (129 Kč)
· S. Biddulph: VÝCHOVA KLUKŮ (209 Kč)
· M. Svoboda, E. Češková, H. Kučerová: PSYCHOPATOLOGIE A PSYCHIATRIE PRO PSYCHOLOGY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGY (399 Kč)
· B. Karlöf, F. H. Lövingsson: MANAGEMENT od A do Z. 300 důležitých pojmů s výkladem a příklady (399 Kč)
· J. Plamínek: TAJEMSTVÍ MOTIVACE. Jak zařídit, aby pro vás lidé rádi pracovali (137 Kč)
Novinky posledního pololetí |
|
|
Otázky transformace vzdělávání, strategie, řízení a financování, školská legislativa, informace z MŠMT, návrhy zákonů, dokumenty, analýzy, problematika školství v regionech…
28.12.2006 - Jindřich Kitzberger, - Vzdělávací politika Co by potřebovali ředitelé škol?
Vystoupení RNDr. Jindřicha Kitzbergera, předsedy SKAV a ředitele ZŠ Interbrigády v Praze 6, na kulatém stole SKAV a SVP PedF UK »Co ředitel může, když za všechno může?« 14. 12. 2006.
| 27.12.2006 - Hana Stýblová - Vzdělávací politika Ředitel školy je především úředník
Prezentace Mgr. Hany Stýblové, prezidentky Asociace ředitelů ZŠ ČR, na kulatém stole SKAV a SVP PedF UK »Co ředitel může, když za všechno může?« 14. 12. 2006. Najdete v ní soupis práv a povinností ředitele, seznam dokumentace a tři stanoviska Asociace ředitelů základních škol ČR k problematice ředitelů.
| 22.12.2006 - Otto Obst, - Vzdělávací politika V čem je složitost postavení ředitele?
Vystoupení doc. Otto Obsta z Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci na kulatém stole SKAV a SVP PedF UK 14. 12. 2006. Měl odpovědět na tři otázky: v čem je složitost postavení ředitele školy, co přinesla řediteli právní subjektivita a zda ho dostatečně na funkci připravuje funkční studium.
1 příspěvek, poslední 26.12.2006, 12:34
| 21.12.2006 - Jana Hrubá - Vzdělávací politika Co ředitel může, když za všechno může?
Pravidelný kulatý stůl Stálé konference asociací ve vzdělávání (SKAV) a Střediska vzdělávací politiky PedF UK 14. 12. 2006 měl téma je opravdu výbušné – zvláště pro ředitele a zřizovatele škol. Těch také bylo mezi účastníky nejvíc (kromě obvyklého pestrého zastoupení institucí).
| 11.12.2006 - Dana Hübelová - Vzdělávací politika Bludný kruh
Stále častěji se v poslední době hovoří o učitelství jako o ohrožené profesi. Zájem o studium učitelských oborů zvláště na některých školách klesá. Pro značnou část studentů je studium pedagogických fakult pouze náhradním řešením, asi 12 % jich přiznává v dotaznících, že učit nechce.
23 příspěvků, poslední 18.12.2006, 17:01
| 8.12.2006 - Rudolf Klančík - Vzdělávací politika Cyklus PANORAMA: Co může zachránit střední odborné školství?
Střední školy se dnes reálně potýkají s nadcházejícím demografickým propadem. Učitelské listy na jeho hrozbu reagovaly již před deseti lety. Návrhy ing. Klančíka z tehdejší doby ani příliš nezestárly Píše: »Udělat si pořádnou inventuru možností a schopností svého personálu zajišťovat výchovně – vzdělávací služby a uspokojovat potřeby i jiných zákazníků, než je stát. Práce je všude kolem dost, horší to je se schopnostmi a chutí lidí ji vykonávat.«
1 příspěvek, poslední 17.12.2006, 8:25
| 7.12.2006 - Jana Hrubá - Vzdělávací politika Co přinesl školám projekt Koordinátor?
Národní institut dalšího vzdělávání (NIDV) uspořádal 28. 11. 2006 tiskovou konferenci k závěru první etapy dvouletého národního projektu Koordinátor.
1 příspěvek, poslední 8.12.2006, 8:03
| 4.12.2006 - Jan Kovařovic, - Vzdělávací politika Jaké změny čeká střední školství? Rizika a příležitosti příštích deseti let
Na programu kulatého stolu SKAV a SVP PedF UK dne 23. 11. 2006 bylo téma, které zajímá nejen pracovníky ve školství, ale i ostatní účastníky, především rodiče a »odběratele« absolventů středních škol – vysoké školy i podniky, jejich budoucí zaměstnavatele.
| 1.12.2006 - Jana Hrubá - Vzdělávací politika Bude odložena nová maturita?
Seminář pod tímto názvem uspořádala ve spolupráci s MŠMT 27. 11. 2006 místopředsedkyně výboru pro školství Sněmovny Parlamentu ČR ing. Michaela Šojdrová. Vysoká návštěvnost svědčila i velkém zájmu o téma, které je již řadu týdnů v centru pozornosti škol i médií.
6 příspěvků, poslední 7.12.2006, 23:30
| 30.11.2006 - František Morkes - Vzdělávací politika Cyklus PANORAMA: Otazníky kolem maturit
Učitelské listy zachytily v roce 1996 jednu z prvních diskusí o maturitách u kulatého stolu ÚVRŠ a uveřejnily diskusní příspěvky P. Ernsta, J. Müllnera, K. Rýdla a F. Morkese. Poslední z nich nyní přinášíme.
| 23.11.2006 - Jana Hrubá - Vzdělávací politika Co přinesla Národní konference INSPIRACE – ZKUŠENOSTI?
21 11. 2006 se konala v Top Hotelu Praha závěrečná konference systémového projektu Pilot Z financovaného z ESF. Uzavřela čtyřleté období pilotáže školních vzdělávacích programů na základních školách.
4 příspěvky, poslední 26.11.2006, 17:48
| 9.11.2006 - Jana Hrubá - Vzdělávací politika Máte možnost diskutovat, jak dál ve školství
Institut pro sociální a ekonomické analýzy (ISEA) představil na tiskové konferenci 7. 11. 2006 pokračování své publikace Na cestě ke znalostní společnosti: Kde jsme…?, tentokrát pod názvem Jak dál…? Navrhuje řadu opatření a vyzývá k odborné i veřejné diskusi.
2 příspěvky, poslední 29.11.2006, 21:47
| 19.10.2006 - Jana Hrubá - Vzdělávací politika Co připravuje nové vedení ministerstva školství?
Na tiskové konferenci 17. 10. 2006 představila ministryně školství PhDr. Miroslava Kopicová všechny své náměstky a jejich nejbližší úkoly. Dá se říci: čas je omezen, ale práce jako na kostele.
5 příspěvků, poslední 30.10.2006, 19:33
| 3.10.2006 - Jiří Kotásek - Vzdělávací politika Bílá kniha po pěti letech
Bilancující text posledního vystoupení prof. Kotáska na kulatém stole SKAV a SVP PedF UK 23. února 2006. Text je zveřejněn z pozůstalosti, bohužel už bez poslední korektury autora.
2 příspěvky, poslední 10.10.2006, 2:11
|
| |
|
Vyhledávání |
Aktuální číslo |
|
Ročník XIV., číslo 4 |
|
Aktuální téma: JAK DÁL V PROMĚNĚ VZDĚLÁVÁNÍ?
· Je třeba diskutovat, jak dál (Hrubá)
· Jak dál…? (Botlík, Hausenblas, Roupec, Simonová, Straková)
· Škola a individualita dítěte – jde to dohromady? (Hrubá)
· Jak na individualizaci? (Plesná)
· Putování za sluníčkem (Kalousek)
· Kompetence versus emoce 3 (Šrámek)
· Jakým jazykem k nám testy mluví? (Chvál)
· Vzdělávací strategie 4: Nalaďování (Bělecký)
· Kritéria hodnocení žáků 4 (Bělecký)
· Skupinové a kooperativní vyučování při výuce matematiky (Krejčová, Mazáčová)
· Projekt Rovnováha začíná spolupracovat s gymnázii (Košťálová)
· Projekty v málotřídce 1 (Červenka)
· Výzva pro rodiče a učitele (Portešová)
· Spolupráce škol v mezinárodním projektu (Zákrevská)
ŘEDITELSKÉ LISTY 4 (příloha pro ředitele): SEBEHODNOCENÍ ŠKOL JE NA RŮZNÉ ÚROVNI
· Jaký je reálný stav vlastního hodnocení škol? (Melicharová)
· Jak hodnotí ZŠ dr. Malíka z Chrudimi
· ŠVP – spolupráce, nebo souboj se sborovnou 4: Alfa a omega tvorby ŠVP, aneb lítý boj plný vítězství a porážek (Korda)
Literatura pro ředitele
Inspiromat UL: bonus pro předplatitele
|
|
Pozvánky |
Doporučujeme |
Informace |
Bibliografie |
|