UčitelskéListy.cz web o změnách ve vzdělávání
ČeskáŠkola.cz
 
Celoživotní vzdělávání
Glosy
Informační technologie
Odborná literatura
Pedagogické asociace
Profese učitele
Školský management
Školství v regionech
Školství v zahraničí
Úvodníky
Výchova
Vyučování
Vzdělávací politika
Výzkum a hodnocení
Zajímavé tipy
Zaujalo nás
Zpravodaj o novinkách
Zde si můžete objednat měsíční Zpravodaj o novinách na tomto webu a o nových knihách

Zásilkové knihkupectví
· Novinky
· Další nabídka
· Manažerská literatura
· Učebnice
· Literatura pro MŠ a družiny
· Počítačová literatura
· Odborná literatura
· Slevy
· Vyjde
· Objednávka

Nové knihy
posledního měsíce

·  J. Valenta: ZÁKON O PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍCÍCH V OTÁZKÁCH A ODPOVĚDÍCH (215 Kč)

·  J. Zounek: ICT V ŽIVOTĚ ZÁKLADNÍCH ŠKOL (169 Kč)

·  A. Vališová, H. Kasíková a kol.: PEDAGOGIKA PRO UČITELE (359 Kč)

·  P. Lecarme: NEJVĚTŠÍ KNIHA AKTIVIT. Pro děti od 7 let (299 Kč)

·  M. A. Kohlová: VÝTVARNÉ HRÁTKY PRO DĚTI. Náměty pro tvořivost dětí od 4 do 8 let (229 Kč)

·  V. Pečínková: VÁNOČNÍ NÁPADY (129 Kč)

·  S. Biddulph: VÝCHOVA KLUKŮ (209 Kč)

·  M. Svoboda, E. Češková, H. Kučerová: PSYCHOPATOLOGIE A PSYCHIATRIE PRO PSYCHOLOGY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGY (399 Kč)

·  B. Karlöf, F. H. Lövingsson: MANAGEMENT od A do Z. 300 důležitých pojmů s výkladem a příklady (399 Kč)

·  J. Plamínek: TAJEMSTVÍ MOTIVACE. Jak zařídit, aby pro vás lidé rádi pracovali (137 Kč)

 

Novinky posledního pololetí

 [ Objednat ] 
Titulní strana > Informační technologie

SIPVZ - Internet do škol, vzdělávací software, využití internetu v jednotlivých předmětech…

2.11.2006 - Ludvík Eger, - Informační technologie
Předpokládané trendy implementace ICT do edukačního procesu

Než se pokusíme naznačit předpokládané trendy využití ICT v našich školách, je potřebné si stručně připomenout, jak rychlý byl technologický vývoj v této oblasti. Ten měl totiž významný vliv na stále širší používání informačních a komunikačních technologií (ICT) ve vzdělávacím procesu.

8 příspěvků, poslední 5.11.2006, 19:09 
15.9.2006 - Jiří Plátek - Informační technologie
Autodesk nabízí studentům profesně zaměřený software zdarma

Od letošního září mohou studenti z České a Slovenské republiky získat vybrané profesní programy zdarma.

 
21.8.2006 - Ladislava Knihová - Informační technologie
Jak rozpoznat kvalitní e-learningový jazykový výukový program?

Je logické, že vkládáme čas, peníze a energii do věcí či služeb a zcela přirozeně očekáváme, že budou skvěle fungovat. I vzdělávání je služba veřejnosti, která by měla dobře fungovat. Jak má ale běžný uživatel rozpoznat kvalitní e-learningový jazykový výukový program?

6 příspěvků, poslední 6.10.2006, 5:45 
29.6.2006 - Marie Duží - Informační technologie
Konference »Informační systémy v krizových situacích«

Akademici z Katedry informatiky Fakulty elektrotechniky a informatiky VŠB – TU Ostrava patří mezi světové odborníky v oboru umělé inteligence.

 
23.6.2006 - Ladislava Knihová - Informační technologie
Škola – mé štěstí

Díky moderním technologiím a hlavně díky internetu se v brzké budoucnosti budeme moci všichni učit u těch nejlepších učitelů, a to nejen v regionálním či národním měřítku, ale doslova u nejlepších učitelů světa.

2 příspěvky, poslední 26.6.2006, 7:56 
13.6.2006 - Renáta Bernátová, Milan Bernát - Informační technologie
Multimédium – možný prostriedok pre preverovanie vedomostí na 1. stupni ZŠ?

Príspevok opisuje možnú multimediálnu podporu pri preverovaní vedomostí na 1. stupni základnej školy.

 
13.6.2006 - Renáta Bernátová, Milan Bernát - Informační technologie
Multimedia support of knowledge testing at the first stage of primary school

The contribution describes alternative multimedia support for knowledge testing at the first stage of primary school.

 
8.2.2006 - Ivo Roškanin - Informační technologie
Spuštěn projekt Metodika pro podporu školské reformy

Výzkumný ústav pedagogický v Praze zahájil dne 1. 1. 2006 systémový projekt Metodika. Jeho náplní je další vývoj metodického portálu pro podporu kurikulární reformy.

 
2.1.2006 - Ludvík Eger, - Informační technologie
Nové strategie vzdělávání a ICT

Možná se nám zdá, že díky pošramocenému projektu INDOŠ a přeci jen lepším výsledkům v SIPVZ jsme srovnali krok se světem v implementaci ICT (informační a komunikační technologie) do škol a do vzdělávání v našich školách. Bohužel, je to velký omyl.

31 příspěvků, poslední 7.1.2006, 19:49 
25.11.2005 - František Augusta, - Informační technologie
Ještě k manuálům 2

Technický manuál zprostředkuje vztahy konstruktér – jeho technický produkt – uživatel. Uživatelé mají často problémy s jeho textovým a obrázkovým řešením a tyto problémy se zvyšují se složitostí techniky.

 
21.11.2005 - František Augusta, - Informační technologie
K manuálům 1

Pojem „manuál“ se nyní objevil v pedagogice. Zatím jsme ho znali ve vztahu k různým technickým výrobkům a zařízením. V podstatě nahradil název „Návod k obsluze“. Ten zprostředkoval vztahy konstruktér ­– jeho technický produkt – uživatel.

 
16.9.2005 - Ladislava Knihová - Informační technologie
SKYPE ve výuce jazyků

Novou dimenzi ve výuce cizích jazyků nabízí rozmach internetové telefonie, a to konkrétně v podobě bezplatného telefonování pomocí SKYPE. Jsme na samém začátku, a tak se nabízí téma ke krátkému zamyšlení, k čemu může tato nová možnost posloužit ve výuce.

2 příspěvky, poslední 3.11.2005, 18:43 
14.6.2005 - Richard Veleta, - Informační technologie
Webová stránka pro vzdělavatele působící v odborném vzdělávání a přípravě

21. 6. 2005 bude spuštěna nová webová stránka pro profesionály, kteří vzdělávají učitele odborných předmětů, výcviku a praxe, instruktory v podnicích a lektory dalšího odborného/profesního vzdělávání.

1 příspěvek, poslední 21.6.2005, 16:08 
26.5.2005 - Jan Poštulka, - Informační technologie
Změna systému školství aneb univerzální učebnice

Autor navrhuje inovaci, která by školský systém obohatila o prvek, dynamicky reagující na potřeby informační společnosti, který by v budoucnu mohl být jakousi „univerzální učebnicí“.

9 příspěvků, poslední 17.11.2005, 18:31 

2 3 4
přejít na:  

Vyhledávání

    
   Rozšířené hledání
   Nápověda
Aktuální číslo
Ročník XIV., číslo 4

Aktuální téma: JAK DÁL V PROMĚNĚ VZDĚLÁVÁNÍ?

·   Je třeba diskutovat, jak dál (Hrubá)

·   Jak dál…? (Botlík, Hausenblas, Roupec, Simonová, Straková)

·   Škola a individualita dítěte – jde to dohromady? (Hrubá)

·   Jak na individualizaci? (Plesná)

·   Putování za sluníčkem (Kalousek)

·   Kompetence versus emoce 3 (Šrámek)

·   Jakým jazykem k nám testy mluví? (Chvál)

·   Vzdělávací strategie 4: Nalaďování (Bělecký)

·   Kritéria hodnocení žáků 4 (Bělecký)

·   Skupinové a kooperativní vyučování při výuce matematiky (Krejčová, Mazáčová)

·   Projekt Rovnováha začíná spolupracovat s gymnázii (Košťálová)

·   Projekty v málotřídce 1 (Červenka)

·   Výzva pro rodiče a učitele (Portešová)

·   Spolupráce škol v mezinárodním projektu (Zákrevská)

 

ŘEDITELSKÉ LISTY 4 (příloha pro ředitele): SEBEHODNOCENÍ ŠKOL JE NA RŮZNÉ ÚROVNI

·   Jaký je reálný stav vlastního hodnocení škol? (Melicharová)

·   Jak hodnotí ZŠ dr. Malíka z Chrudimi

·   ŠVP – spolupráce, nebo souboj se sborovnou 4: Alfa a omega tvorby ŠVP, aneb lítý boj plný vítězství a porážek (Korda)

Literatura pro ředitele

 

Inspiromat UL: bonus pro předplatitele

 

 [ Starší čísla ]  [ Objednat ] 

Pozvánky
· Seminář SPU na 2. a 3. stupni
5. 1. 2007...
· Seminář Děti se speciálními vzdělávacími potřebami na ZŠ
9. a 16. 1. 2007...
· Konference a praktické semináře
2. 2. 2007...

Doporučujeme
·Odkazy
Informace
· Pro autory
· Pro čtenáře
· Pro školy
· Napište redakci

Bibliografie
· Ročník XIII. 2005/06
· Ročník XII. 2004/05
· Ročník XI. 2003/04
· Ročník I.-XIII. 1993/2006

Učitelské listy poskytují svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce Učitelských listů a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím.
Rubriku Zaujalo nás připravujeme ve spolupráci s Newton I. T.
© 2005 Agentura STROM, CP Books, a.s.
Technický kontakt: Michal Kwolek
Šéfredaktor: Jana Hrubá
Všechna práva vyhrazena
Tento server dodržuje právní předpisy o ochraně osobních údajů.
ISSN 1210-6313