UčitelskéListy.cz web o změnách ve vzdělávání
ČeskáŠkola.cz
 
Celoživotní vzdělávání
Glosy
Informační technologie
Odborná literatura
Pedagogické asociace
Profese učitele
Školský management
Školství v regionech
Školství v zahraničí
Úvodníky
Výchova
Vyučování
Vzdělávací politika
Výzkum a hodnocení
Zajímavé tipy
Zaujalo nás
Zpravodaj o novinkách
Zde si můžete objednat měsíční Zpravodaj o novinách na tomto webu a o nových knihách

Zásilkové knihkupectví
· Novinky
· Další nabídka
· Manažerská literatura
· Učebnice
· Literatura pro MŠ a družiny
· Počítačová literatura
· Odborná literatura
· Slevy
· Vyjde
· Objednávka

Nové knihy
posledního měsíce

·  J. Valenta: ZÁKON O PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍCÍCH V OTÁZKÁCH A ODPOVĚDÍCH (215 Kč)

·  J. Zounek: ICT V ŽIVOTĚ ZÁKLADNÍCH ŠKOL (169 Kč)

·  A. Vališová, H. Kasíková a kol.: PEDAGOGIKA PRO UČITELE (359 Kč)

·  P. Lecarme: NEJVĚTŠÍ KNIHA AKTIVIT. Pro děti od 7 let (299 Kč)

·  M. A. Kohlová: VÝTVARNÉ HRÁTKY PRO DĚTI. Náměty pro tvořivost dětí od 4 do 8 let (229 Kč)

·  V. Pečínková: VÁNOČNÍ NÁPADY (129 Kč)

·  S. Biddulph: VÝCHOVA KLUKŮ (209 Kč)

·  M. Svoboda, E. Češková, H. Kučerová: PSYCHOPATOLOGIE A PSYCHIATRIE PRO PSYCHOLOGY A SPECIÁLNÍ PEDAGOGY (399 Kč)

·  B. Karlöf, F. H. Lövingsson: MANAGEMENT od A do Z. 300 důležitých pojmů s výkladem a příklady (399 Kč)

·  J. Plamínek: TAJEMSTVÍ MOTIVACE. Jak zařídit, aby pro vás lidé rádi pracovali (137 Kč)

 

Novinky posledního pololetí

 [ Objednat ] 
5.10.2006 - Miroslav Hřebecký - Výzkum a hodnocení
Gymnasium Jižní Město získalo nejlepší mezinárodní rating

Pražské Gymnasium Jižní Město je již několik let certifikováno u International Education Society, London. V tomto roce mu by zvýšen rating na stupeň A, čímž se GJM stalo nejlépe hodnocenou střední školou v ČR.

4 příspěvky, poslední 8.10.2006, 12:50 
4.10.2006 - redakce - - Odborná literatura
SEDMÝ BONUS PRO PŘEDPLATITELE Učitelských listů

Pro předplatitele Učitelských listů jsme připravili zdarma již sedmý elektronický občasník INSPIROMAT Učitelských listů, i tentokrát na aktuální téma: JAK NA ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM?

 
4.10.2006 - redakce - - Odborná literatura
Právě vyšlo: Co najdete v říjnových Učitelských listech?

Téma tohoto čísla říká: Pochopit podstatu změn by měli všichni. Jako obvykle se snažíme přinést k tomu co nejvíce materiálů. Ředitelské listy vám poradí, jak na sebehodnocení školy.

 
4.10.2006 - Lenka Schimmerová - Zajímavé tipy
Zůstat v kontaktu

Informace o projektu zaměřeném na zvyšování kvality vzdělávání dlouhodobě nemocných dětí v pěti pražských speciálních základních školách při nemocnicích.

 
3.10.2006 - Jiří Kotásek - Vzdělávací politika
Bílá kniha po pěti letech

Bilancující text posledního vystoupení prof. Kotáska na kulatém stole SKAV a SVP PedF UK 23. února 2006. Text je zveřejněn z pozůstalosti, bohužel už bez poslední korektury autora.

2 příspěvky, poslední 10.10.2006, 2:11 
2.10.2006 - Libor Škrlík - Vyučování
Cyklus PANORAMA: Dějepisná kuchařka

Ukázka z knihy nápadů k vyučování dějepisu tehdejšího chrudimského učitele Libora Škrlíka, tehdy připravované k vydání v nakladatelství Iuventa v Kroměříži.

 
1.10.2006 - ukázka - Odborná literatura
Jak se rozvíjela srovnávací pedagogika v českém prostředí?

Druhá ukázka z nové knihy nakladatelství Portál.

 
30.9.2006 - ukázka - Odborná literatura
Co je srovnávací pedagogika?

Ukázka z nové knihy Jana Průchy.

 
30.9.2006 - ukázka - Odborná literatura
Padesátkrát o přírodě

Přírodovědná soutěž? Možná děti nebudou hned jásat. Jestliže ji však připravíme jen na dobu, po kterou je bude bavit, a navíc si budou moci zvolit stupeň obtížnosti, zaujme je.

 
29.9.2006 - Jana Hrubá - Vzdělávací politika
Lidé se mění – problémy zůstávají a narůstají

Druhé zasedání nového školského a kulturního výboru Poslanecké sněmovny 27. 9. mělo mj. na programu seznámení s novými ministry – Martinem Štěpánkem a Miroslavou Kopicovou. Oba našli ve svých resortech mnoho naléhavých problémů k řešení. Pouštějí se razantně do jejich otvírání, ačkoli jsou si vědomi omezenosti svého mandátu.

 
28.9.2006 - redakce - - Zaujalo nás
Teroristé: psychologie nesmiřitelných

Teroristické činy se dějí znepokojivě často, se stupňující se intenzitou a s mnoha oběťmi. Smrt, strach a nejistota, které šíří i prostřednictvím médií, působí na psychiku statisíců nezúčastněných lidí a ovlivňují veřejné mínění.

 
27.9.2006 - Věra Vojtová - Vyučování
Nový evropský studijní program Evropský bakalář inklusivních studií

Evropský bakalář inklusivních studií je připravovaný studijní program, který novou kvalifikační průpravou studentů odpovídá na současné evropské trendy prosazování rovnoprávných příležitostí ve smyslu kvality života pro všechny.

 
26.9.2006 - Jana Hrubá - Vzdělávací politika
Finanční prostředky ESF – dějství druhé (2007–2013)

První poprázdninový kulatý stůl Stálé konference asociací ve vzdělávání (SKAV) 21. 9. 2006 měl téma, které přilákalo opravdu pestré auditorium – zástupce škol, pedagogických asociací, fakult, vzdělávacích center a organizací, krajských úřadů i centrálních institucí: Úřad vlády, MŠMT a CERMAT, CZECHINVEST, ČMOS, ČŠI, IPPP, MHMP, NIDM, NIDV, NÚOV, NVF, ÚIV, VÚP. (Můžete si udělat malý testík znalostí těchto zkratek…)

 
25.9.2006 - Šárka Prchlíková - Vyučování
Projektová výuka ve zdravotnické škole

V loňském školním roce jsme poprvé vyučovali předmět Veřejné zdravotnictví a výchova ke zdraví v novém studijním oboru Zdravotnický asistent. Cílem vyučovacího předmětu je zprostředkovat žákům poznatky z oblasti zdravotní politiky, pracovního uplatnění a připravit je na to, aby byli schopni ovlivňovat postoje svých pacientů i spoluobčanů k vlastnímu zdraví.

 

1 2 3 4 5 6 79 10 ... 130
přejít na:  

Vyhledávání

    
   Rozšířené hledání
   Nápověda
Aktuální číslo
Ročník XIV., číslo 4

Aktuální téma: JAK DÁL V PROMĚNĚ VZDĚLÁVÁNÍ?

·   Je třeba diskutovat, jak dál (Hrubá)

·   Jak dál…? (Botlík, Hausenblas, Roupec, Simonová, Straková)

·   Škola a individualita dítěte – jde to dohromady? (Hrubá)

·   Jak na individualizaci? (Plesná)

·   Putování za sluníčkem (Kalousek)

·   Kompetence versus emoce 3 (Šrámek)

·   Jakým jazykem k nám testy mluví? (Chvál)

·   Vzdělávací strategie 4: Nalaďování (Bělecký)

·   Kritéria hodnocení žáků 4 (Bělecký)

·   Skupinové a kooperativní vyučování při výuce matematiky (Krejčová, Mazáčová)

·   Projekt Rovnováha začíná spolupracovat s gymnázii (Košťálová)

·   Projekty v málotřídce 1 (Červenka)

·   Výzva pro rodiče a učitele (Portešová)

·   Spolupráce škol v mezinárodním projektu (Zákrevská)

 

ŘEDITELSKÉ LISTY 4 (příloha pro ředitele): SEBEHODNOCENÍ ŠKOL JE NA RŮZNÉ ÚROVNI

·   Jaký je reálný stav vlastního hodnocení škol? (Melicharová)

·   Jak hodnotí ZŠ dr. Malíka z Chrudimi

·   ŠVP – spolupráce, nebo souboj se sborovnou 4: Alfa a omega tvorby ŠVP, aneb lítý boj plný vítězství a porážek (Korda)

Literatura pro ředitele

 

Inspiromat UL: bonus pro předplatitele

 

 [ Starší čísla ]  [ Objednat ] 

Pozvánky
· Seminář SPU na 2. a 3. stupni
5. 1. 2007...
· Seminář Děti se speciálními vzdělávacími potřebami na ZŠ
9. a 16. 1. 2007...
· Konference a praktické semináře
2. 2. 2007...

Doporučujeme
·Odkazy
Informace
· Pro autory
· Pro čtenáře
· Pro školy
· Napište redakci

Bibliografie
· Ročník XIII. 2005/06
· Ročník XII. 2004/05
· Ročník XI. 2003/04
· Ročník I.-XIII. 1993/2006

Učitelské listy poskytují svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce Učitelských listů a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím.
Rubriku Zaujalo nás připravujeme ve spolupráci s Newton I. T.
© 2005 Agentura STROM, CP Books, a.s.
Technický kontakt: Michal Kwolek
Šéfredaktor: Jana Hrubá
Všechna práva vyhrazena
Tento server dodržuje právní předpisy o ochraně osobních údajů.
ISSN 1210-6313