UčitelskéListy.cz web o změnách ve vzdělávání ČeskáŠkola.cz
 
Celoživotní vzdělávání
Glosy
Informační technologie
Odborná literatura
Pedagogické asociace
Profese učitele
Školský management
Školství v regionech
Školství v zahraničí
Úvodníky
Výchova
Vyučování
Vzdělávací politika
Výzkum a hodnocení
Zajímavé tipy
Zaujalo nás
Zpravodaj o novinkách
Zde si můžete objednat měsíční Zpravodaj o novinách na tomto webu a o nových knihách

Zásilkové knihkupectví
· Novinky
· Další nabídka
· Manažerská literatura
· Učebnice
· Literatura pro MŠ a družiny
· Počítačová literatura
· Odborná literatura
· Slevy
· Vyjde
· Objednávka

Nové knihy
posledního měsíce

·  J. Valenta: APLIKACE PLATOVÝCH PŘEDPISŮ VE ŠKOLSTVÍ. S komentářem a příklady z praxe k 1. 5. 2007 (299 Kč)

·  O. Hník: Hravá interpretace v hodinách čtení a literární výchovy (129 Kč)

·  S. Emmerlingová: Když dětem nejde čtení 3. Čtení slov se shluky souhlásek (129 Kč)

·  Ch. Barickman: Anglické písničky pro děti. Naučte své děti zábavnou formou nejznámější anglické písně! + audio CD-ROM (249 Kč)

·  J. Činčera: PRÁCE S HROU. Pro profesionály. Práce se skupinou. Programy a projekty. Praktická dramaturgie. Učení prožitkem (149 Kč)

·  S. Vejmola: Jak vyrobit a vyřešit HLAVOLAMY. 52 úloh (179 Kč)

·  M. Knoke: NOVÝ VELKÝ LEXIKON PRO DĚTI – PŘÍRODA (399 Kč)

·  J. Lewthwaite: Začínám řídit lidi. Poprvé manažerem – vše, co byste měli znát a umět (297 Kč)

·  J. Vodák, A. Kucharčíková: Efektivní vzdělávání zaměstnanců (249 Kč)

·  A. Crkalová, N. Riethof: JAK ZEFEKTIVNIT PRÁCI V TÝMU (249 Kč)

 

Novinky posledního pololetí

 

 

 

 [ Objednat ] 
Titulní strana > Zaujalo nás


20.6.2007 - redakce - - Zaujalo nás
Svou prestiž si někdy nezasloužíme

S profesorem Janem Sokolem o učitelích, žácích a pyramidách.

1 příspěvek, poslední 22.6.2007, 9:39 
18.6.2007 - redakce - - Zaujalo nás
Český stát brzdí univerzity

Pro sedmdesát českých vysokých škol, které tvrdí, že provádějí výzkum na evropské úrovni, neexistují téměř žádná kritéria hodnocení kvality. Rovnostářsky přidělované prostředky přitom brzdí jejich rozvoj.

 
22.5.2007 - redakce - - Zaujalo nás
Absolventi, nevyhovujete!

Po letech slibů máme konečně v ruce výsledky unikátního výzkumu o stavu trhu práce v IT oborech. Zjištění vyplývající z průzkumu jsou rozporuplná. Průzkum potvrdil chronický nedostatek absolventů IT oborů vyšších odborných a vysokých škol v Česku, ve výhledu několika let však jejich absolutní počet poroste. Nicméně požadavkům firem v současnosti vyhovuje pouze minimum studentů.

 
9.3.2007 - Milan Kulhánek - Zaujalo nás
Ztráta zbytku iluzí

V posledních dnech se velmi často diskutuje o státních maturitách. O tom, zda je odložit od dva roky, zda je spustit za rok, nebo zda v příštím roce začít pouze českým jazykem a cizím jazykem a zbytek odložit o rok. Zúčastnil jsem se školení budoucích hodnotitelů státní maturity a dospěl k tomu, že odložení o dva roky je nejen nezbytné, ale přímo nutné.

 
24.1.2007 - redakce - - Zaujalo nás
Profese: Koho si (ne)vážíme?

Zatímco k lékařům cítí drtivá většina Čechů obdiv, politikům bychom nejraději vrazili do ruky hadr a vyhnali je z vyhřívaných poslaneckých lavic drhnout schody. Alespoň tak to vypadá podle letošního průzkumu Centra pro výzkum veřejného mínění (CVVM). A co učitelé?

40 příspěvků, poslední 3.8.2007, 18:11 
4.1.2007 - redakce - - Zaujalo nás
Základní školy začínají učit podle svého

Rodiče prvňáčků se už letos výrazně víc zajímají, jak vlastně bude ta která škola učit. Mezi školami také začalo silnější přetahování o děti než v minulých letech – právě proto, že se mezi nimi prohlubují rozdíly. Přístup ředitelů a hlavně učitelů k reformě se totiž výrazně liší. Někteří to berou jako šanci, a podle vlastních studijních plánů učí už několik měsíců. Jiní naopak považují změnu za nepříjemnou povinnost, která jim bere pohodlí zažitých stereotypů.

 
18.10.2006 - redakce - - Zaujalo nás
Elity si vzdělanou společnost nepřejí

Sice uznávají, že máme zhruba o polovinu vysokoškolsky vzdělaných lidí méně, než je obvyklé ve vyspělých zemích, ale radikálně zvýšit počet studentů odmítají, protože by to vedlo k poklesu kvality vzdělání.

3 příspěvky, poslední 19.10.2006, 20:08 
28.9.2006 - redakce - - Zaujalo nás
Teroristé: psychologie nesmiřitelných

Teroristické činy se dějí znepokojivě často, se stupňující se intenzitou a s mnoha oběťmi. Smrt, strach a nejistota, které šíří i prostřednictvím médií, působí na psychiku statisíců nezúčastněných lidí a ovlivňují veřejné mínění.

 
23.8.2006 - redakce - - Zaujalo nás
Proč létající profesoři daleko nedoletí

»I prostý člověk pochopil, že rozhodující pro budoucnost jeho dětí, nemají-li upadnout do osidel marginálního pracovního trhu krátkých, mizerně placených jobů a fušek, proložených deprimujícím pobýváním na podpoře, je získat vysokoškolské vzdělání. Na univerzity se začaly hrnout davy,« píše prof. Možný ve svém eseji v Lidových novinách.

 
16.8.2006 - redakce - - Zaujalo nás
Politici by se měli více vzdělávat a starat se o naši budoucnost

Je podivné, jak před letošními parlamentními volbami většina lídrů všech politických stran pohrdla voliči při výkladu svých cílů v oblasti vzdělávání, ekonomiky a technického rozvoje našeho státu. Převážně o voliče soutěžili nabídkou co nejnižších daní a navrhováním různých sociálních přídavků rodinám voličů.

4 příspěvky, poslední 23.8.2006, 15:25 
1.8.2006 - redakce - - Zaujalo nás
Blaho jako věda

Tak v Cambridgi se začalo vyučovat blaho. Nejprve v té Cambridgi americké, v Massachusetts. Odtamtud přeskočilo na Harvard a loni doklopýtalo do Cambridge anglické.

 
28.7.2006 - redakce - - Zaujalo nás
Studentská "antimaturitní" iniciativa a nová maturitní zkouška

V květnu tohoto roku zveřejnila skupina studentů »Petici pro zrušení jednotných státních maturit platných od roku 2008« (nová maturitní zkouška bude spuštěna ve školním roce 2007/2008). Ředitel CERMAT Martin Chvál uveřejnil v Týdeníku Školství svou reakci.

 
1.7.2006 - redakce - - Zaujalo nás
Zvládnutí pravopisu dělá stále větší problémy

Učitelé si stěžují, že jejich žáci mají v posledních letech čím dál větší problémy se zvládnutím pravopisu. Internetové diskuse hemžící se hrubkami jejich mínění ostatně potvrzují.

 
26.5.2006 - redakce - - Zaujalo nás
Spokojené elity chtějí změnu. Půjdou volit

Exkluzívní průzkum Hospodářských novin mezi lékaři, učiteli, podnikateli a manažery před volbami. Jen učitelé volí nalevo – 31 % ČSSD, 4,4 % KSČM.

1 příspěvek, poslední 6.6.2006, 10:00 

2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 16
přejít na:  

Vyhledávání

    
   Rozšířené hledání
   Nápověda
Aktuální číslo
Ročník XIV., číslo 10

Aktuální téma: UČÍME SE JINAK UČIT A JINAK HODNOTIT?

·   Co teď potřebují školy a učitelé? (Hrubá, Prášilová)

·   O evaluaci a učitelích (Šrámek)

·   Testy? A jak dále? (Chvál)

·   Boj o žákovskou knížku 1 (Švrčková)

·   Vzdělávací strategie 10. Integrace (Bělecký)

·   Problémový žák, nebo žák s problémy? (Hrubá)

·   Ředitelé, je to na vás! (Odložilíková)

·   Od RVP k ŠVP – idea a realita... (Kuchnová)

·   Kooperativní učení v praxi 6 (Hanzelková)

·   Dobře začít v první třídě (Plesná)

·   Nebojte se projektů 6. Zkušenosti s projektovým vyučováním v matematice III. (Plíšková)

·   Projekty v málotřídce 6 (Červenka)

·   Jak si vytvořit ŠVP pro školní družinu 3 (Burdíková)

·   K laboratorním pracím z přírodopisu (Hrabí)

·   Netradiční zápis na ZŠ Jičínská (kolektiv učitelů)

·   Co najdete na našem webu

ŘEDITELSKÉ LISTY 10 (příloha pro ředitele): JAK JSTE SI ZFORMULOVALI ZÁKLADNÍ HODNOTY A CÍLE VAŠÍ ŠKOLY?

·   Existuje objektivně správný způsob vzdělávání? (Ludvík)

·   Jak si školy formulují svoje vize (Eger)      

·   Literatura pro ředitele

 

Inspiromat UL: bonus pro předplatitele 

 [ Starší čísla ]  [ Objednat ] 

Pozvánky
· Odborný seminář PedF OU
23.–24. 1. 2008...
· Školení Základy mezinárodního humanitárního práva
12.–14. 10. 2007...
· Konference Sítě ve školství 2007
27. – 28. 8. 2007...
· Letní škola PAU
27. – 29. 8. 2007...

Doporučujeme
·Odkazy
Informace
· Pro autory
· Pro čtenáře
· Pro školy
· Napište redakci

Bibliografie
· Ročník XIII. 2005/06
· Ročník XII. 2004/05
· Ročník XI. 2003/04
· Ročník I.-XIII. 1993/2006

Učitelské listy poskytují svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce Učitelských listů a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím.
Rubriku Zaujalo nás připravujeme ve spolupráci s Newton I. T.
© 2005 Agentura STROM, CP Books, a.s.
Technický kontakt: Michal Kwolek
Šéfredaktor: Jana Hrubá
Všechna práva vyhrazena
Tento server dodržuje právní předpisy o ochraně osobních údajů.
ISSN 1210-6313