UčitelskéListy.cz web o změnách ve vzdělávání ČeskáŠkola.cz
 
Celoživotní vzdělávání
Glosy
Informační technologie
Odborná literatura
Pedagogické asociace
Profese učitele
Školský management
Školství v regionech
Školství v zahraničí
Úvodníky
Výchova
Vyučování
Vzdělávací politika
Výzkum a hodnocení
Zajímavé tipy
Zaujalo nás
Nové knihy
posledního měsíce

·  J. Valenta: APLIKACE PLATOVÝCH PŘEDPISŮ VE ŠKOLSTVÍ. S komentářem a příklady z praxe k 1. 5. 2007 (299 Kč)

·  O. Hník: Hravá interpretace v hodinách čtení a literární výchovy (129 Kč)

·  S. Emmerlingová: Když dětem nejde čtení 3. Čtení slov se shluky souhlásek (129 Kč)

·  Ch. Barickman: Anglické písničky pro děti. Naučte své děti zábavnou formou nejznámější anglické písně! + audio CD-ROM (249 Kč)

·  J. Činčera: PRÁCE S HROU. Pro profesionály. Práce se skupinou. Programy a projekty. Praktická dramaturgie. Učení prožitkem (149 Kč)

·  S. Vejmola: Jak vyrobit a vyřešit HLAVOLAMY. 52 úloh (179 Kč)

·  M. Knoke: NOVÝ VELKÝ LEXIKON PRO DĚTI – PŘÍRODA (399 Kč)

·  J. Lewthwaite: Začínám řídit lidi. Poprvé manažerem – vše, co byste měli znát a umět (297 Kč)

·  J. Vodák, A. Kucharčíková: Efektivní vzdělávání zaměstnanců (249 Kč)

·  A. Crkalová, N. Riethof: JAK ZEFEKTIVNIT PRÁCI V TÝMU (249 Kč)

 

Novinky posledního pololetí

 

 

 

 [ Objednat ] 
Eva Dobšíková,
E-mail: evadobsikova@seznam.cz


Články, které napsal Eva Dobšíková,23. dubna 2007
Trendy v přípravě pedagogických pracovníků

V Brně byla ve dnech 28. 3 a 29. 3. 2007 pořádána první celostátní konference tohoto zaměření. Početně se jí zúčastnili i odborní pracovníci ze Slovenska. Šlo o zkvalitnění vzdělávání a odborné přípravy studentů psychologie a sociální pedagogiky a poradenství. Byla zaměřena i na nepedagogické profese.

23.4.2007

Ke vzdělávání a integraci Romů

Na základě výzkumů a zkušeností vynikajících pedagogů s výukou a výchovou Romů, na základě dlouholeté práce ve všech oblastech života této nejpočetnější minority víme, co a jak dělat, aby se situace romských spoluobčanů krok za krokem zlepšovala.

10.12.2004, 9 příspěvků, poslední 15.12.2004, 17:26

Konference o oborových didaktikách

Starší generace pedagogů si pamatuje dobu, kdy se budoucí učitel ani na Karlově univerzitě během studia nedovídal, jak má učit, jak má přistupovat a komunikovat s žáky, jaké jsou zákonitosti procesu interakce mezi učitelem a žákem.

12.11.2004, 5 příspěvků, poslední 16.11.2004, 1:31

Informační gramotnost a školní knihovny

Rozhovor s dr. Jiřím Kochem a Mgr. Janou Nejezchlebovou o brněnské konferenci „Informační gramotnost – vědomosti a dovednosti pro život“, o pomoci Moravské zemské knihovny školám a o Klubu školních knihoven.

9.4.2004

Časy se mění a v nich i výchova

Celostátní konference , kterou pořádaly Česká pedagogická společnost, Ústav pedagogických věd Filosofické fakulty Masarykovy university v Brně a Ústav pedagogických věd Tomáše Bati ve Zlíně dne 20. a 21. ledna 2004 v Brně přinesla řadu zajímavých myšlenek. Rozsah článku umožňuje prezentovat pouze malý zlomek ze zajímavých informací a námětů k přemýšlení, jež jsme vyslechli.

24.2.2004, 6 příspěvků, poslední 25.4.2004, 22:00

Kolik bychom měli mít učňů a učilišť?

Jisté je, že dnes sdílí mnohem méně lidí – alespoň v našem státě - názor, že řemeslo má zlaté dno. Učňů a učilišť ubývá. Obrátili jsme se s několika otázkami na zkušeného pedagoga a ředitele jedné z velmi dobře hodnocených škol, která vychovává řemeslníky několika oborů.

31.10.2003

Se starostou o obecní samosprávě ve školství

Ing. Jaromír Valenta je starostou vzkvétající obce Modřice už třetí volební období. Váží si práce škol a je to vzájemné. Učitelé i žáci nejsou vzácnými hosty na radnici. Autorka se na něho obrátila s několika otázkami.

6.1.2003


Vyhledávání

    
   Rozšířené hledání
   Nápověda
Aktuální číslo
Ročník XIV., číslo 10

Aktuální téma: UČÍME SE JINAK UČIT A JINAK HODNOTIT?

·   Co teď potřebují školy a učitelé? (Hrubá, Prášilová)

·   O evaluaci a učitelích (Šrámek)

·   Testy? A jak dále? (Chvál)

·   Boj o žákovskou knížku 1 (Švrčková)

·   Vzdělávací strategie 10. Integrace (Bělecký)

·   Problémový žák, nebo žák s problémy? (Hrubá)

·   Ředitelé, je to na vás! (Odložilíková)

·   Od RVP k ŠVP – idea a realita... (Kuchnová)

·   Kooperativní učení v praxi 6 (Hanzelková)

·   Dobře začít v první třídě (Plesná)

·   Nebojte se projektů 6. Zkušenosti s projektovým vyučováním v matematice III. (Plíšková)

·   Projekty v málotřídce 6 (Červenka)

·   Jak si vytvořit ŠVP pro školní družinu 3 (Burdíková)

·   K laboratorním pracím z přírodopisu (Hrabí)

·   Netradiční zápis na ZŠ Jičínská (kolektiv učitelů)

·   Co najdete na našem webu

ŘEDITELSKÉ LISTY 10 (příloha pro ředitele): JAK JSTE SI ZFORMULOVALI ZÁKLADNÍ HODNOTY A CÍLE VAŠÍ ŠKOLY?

·   Existuje objektivně správný způsob vzdělávání? (Ludvík)

·   Jak si školy formulují svoje vize (Eger)      

·   Literatura pro ředitele

 

Inspiromat UL: bonus pro předplatitele 

 [ Starší čísla ]  [ Objednat ] 

Pozvánky
· 3. seminář projektu Tvořivý učitel tvořivé informatiky
13. 9. 2007...
· Mezinárodní konference o integrovaném vzdělávání
8.–10. 11. 2007...
· Letní škola PAU se přesouvá na podzim!
25.-27. 10. 2007...
· Odborný seminář PedF OU
23.–24. 1. 2008...
· Školení Základy mezinárodního humanitárního práva
12.–14. 10. 2007...
· Konference Sítě ve školství 2007
27. – 28. 8. 2007...

Doporučujeme
·Odkazy
Informace
· Pro autory
· Pro čtenáře
· Pro školy
· Napište redakci

Bibliografie
· Ročník XIV. 2006/07
· Ročník XIII. 2005/06
· Ročník XII. 2004/05
· Ročník I.-XIV. 1993/2007

Učitelské listy poskytují svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce Učitelských listů a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím.
Rubriku Zaujalo nás připravujeme ve spolupráci s Newton I. T.
© 2005 Agentura STROM, CP Books, a.s.
Technický kontakt: Michal Kwolek
Šéfredaktor: Jana Hrubá
Všechna práva vyhrazena
Tento server dodržuje právní předpisy o ochraně osobních údajů.
ISSN 1210-6313