UčitelskéListy.cz web o změnách ve vzdělávání ČeskáŠkola.cz
 
Celoživotní vzdělávání
Glosy
Informační technologie
Odborná literatura
Pedagogické asociace
Profese učitele
Školský management
Školství v regionech
Školství v zahraničí
Úvodníky
Výchova
Vyučování
Vzdělávací politika
Výzkum a hodnocení
Zajímavé tipy
Zaujalo nás
Zpravodaj o novinkách
Zde si můžete objednat měsíční Zpravodaj o novinách na tomto webu a o nových knihách

Zásilkové knihkupectví
· Novinky
· Další nabídka
· Manažerská literatura
· Učebnice
· Literatura pro MŠ a družiny
· Počítačová literatura
· Odborná literatura
· Slevy
· Vyjde
· Objednávka

Nové knihy
posledního měsíce

·  J. Valenta: APLIKACE PLATOVÝCH PŘEDPISŮ VE ŠKOLSTVÍ. S komentářem a příklady z praxe k 1. 5. 2007 (299 Kč)

·  O. Hník: Hravá interpretace v hodinách čtení a literární výchovy (129 Kč)

·  S. Emmerlingová: Když dětem nejde čtení 3. Čtení slov se shluky souhlásek (129 Kč)

·  Ch. Barickman: Anglické písničky pro děti. Naučte své děti zábavnou formou nejznámější anglické písně! + audio CD-ROM (249 Kč)

·  J. Činčera: PRÁCE S HROU. Pro profesionály. Práce se skupinou. Programy a projekty. Praktická dramaturgie. Učení prožitkem (149 Kč)

·  S. Vejmola: Jak vyrobit a vyřešit HLAVOLAMY. 52 úloh (179 Kč)

·  M. Knoke: NOVÝ VELKÝ LEXIKON PRO DĚTI – PŘÍRODA (399 Kč)

·  J. Lewthwaite: Začínám řídit lidi. Poprvé manažerem – vše, co byste měli znát a umět (297 Kč)

·  J. Vodák, A. Kucharčíková: Efektivní vzdělávání zaměstnanců (249 Kč)

·  A. Crkalová, N. Riethof: JAK ZEFEKTIVNIT PRÁCI V TÝMU (249 Kč)

 

Novinky posledního pololetí

 

 

 

 [ Objednat ] 
Titulní strana > Informační technologie

SIPVZ - Internet do škol, vzdělávací software, využití internetu v jednotlivých předmětech…

19.2.2003 - Radka Strnadová, - Informační technologie
E-mailový projekt krok za krokem

Chtěli bychom vám přiblížit jednu z mnoha možností využití e-mailu v projektu pro studenty při výuce anglického jazyka. Studenti naváží kontakty s reálnými osobami téže nebo jiné kultury za účelem dozvědět se něco nového od cílové skupiny, nebo spolupodílet se na předem domluveném společném projektu.

 
7.2.2003 - Zdeněk Brom, - Informační technologie
Internet je brána! - Ale kam?

Autor na základě svého průzkumu upozorňuje na některé zatím ještě málo diskutované problémy projektu Indoš – na jeho zabezpečení, či lépe nezabezpečení proti přístupu žáků na webové stránky pochybného nebo zcela nevhodného zaměření.

26 příspěvků, poslední 22.4.2003, 21:33 
9.1.2003 - Václav Kos, - Informační technologie
E-learning na serveru Moje škola

O výhodách aplikace e-learningu při vzdělávání dnes už asi nikdo nepochybuje. Konkrétní způsoby, jak tuto metodu použít na jednotlivé partie učiva z matematiky na gymnáziu, se průběžně rodí a nabízejí se vám k posouzení a vyzkoušení.

 
26.11.2002 - Ladislava Knihová - Informační technologie
Online Educa Berlin

V pořadí již 8. mezinárodní konference Online Educa Berlin se koná v termínu 27.–29. listopadu 2002 v hotelu Inter-Continental v Berlíně a je - jako každoročně - doprovázena odbornou výstavou technologií podporujících vzdělávání.

 
21.11.2002 - Aleš Jelínek, - Informační technologie
Výstupní cédéčka devátých tříd

Uvažovali jsme s kolegou, jak nejlépe prověřit prakticky znalosti z našeho předmětu – informatiky - v 9. třídě. Chtěli jsme zároveň docílit toho, aby děti mohly prožít uspokojení z týmové spolupráce, se všemi případně vzniklými problémy při vlastní realizaci. Chtěli jsme, aby děti uměly využít své znalosti v praktickém životě. Napadla nás »výstupní cédéčka«.

 
13.11.2002 - Robert Vadaš, - Informační technologie
Internet - pomocník učiteľa základnej školy

Příspěvek kolegy ze ZŠ v Prešově poskytuje informace o některých volně šiřitelných slovenských programech, využitelných při vyučování přírodovědných předmětů na 1. i 2. stupni základní školy, o zajímavých internetových stránkách i o odborné literatuře.

 
20.9.2002 - Ladislava Knihová - Informační technologie
Hardware je ve školách – ale jak je využíván?

Hardware je ve školách, ale jaká je vlastně motivace učitelů k jeho využívání? Nejdůležitější je postoj ředitele k ICT.

 
16.7.2002 - Ladislava Knihová - Informační technologie
Evropský vzdělávací portál eSchoolnet

eSchoolnet - evropský vzdělávací portál pro školy v Evropě oficiálně zahájil svou činnost dne 11. ledna 2002 v 15.30 hod. Jedná se projekt, který je výsledkem unikátního mezinárodního partnerství 23 evropských ministerstev školství, s cílem rozvíjet možnosti vzdělávání pro školy, učitele a žáky napříč celou Evropou. Portál umožňuje hlubší pohled na použití ICT. Tohoto cíle je dosahováno díky komunikační a informační výměně na všech stupních školního vzdělání za použití inovativních technologií. Současně portál slouží jako vstupní brána k národním a regionálním školním sítím.

 
16.7.2002 - MŠMT - Informační technologie
Ministerstvo nabízí školám vzdělávací software zdarma

O vzdělávací software zdarma mohou od dnešního dne žádat všechny české školy. V rámci projektu II Státní informační politiky ve vzdělávání tak chce ministerstvo školství zajistit, doplnit či rozšířit základní vybavenost výukovými programy a informačními zdroji na všech školách.

 
16.7.2002 - Karel Hochmal - Informační technologie
Ukázka práce MŠMT

Dnes, to je 5. 11. 2001 jsem obdržel dopis Ing. Fránka ze dne 30. 10. 2001, který podle poštovního razítka byl odeslán v pátek 2. 11. 2001. Vyzývá k podání žádosti o certifikaci pro poskytování školení učitelům pro rok 2001. Termín odevzdání žádosti 5. 11. 2001!

 
16.7.2002 - Ondřej Neumajer - Informační technologie
Ergonomika počítačové učebny

Každá základní škola se snaží mít co nejlépe vybavenu počítačovou učebnu. Zcela výjimečně se však daří skloubit počítačové pracoviště s ergonomickými pravidly vhodnými pro práci dětí s počítačem. Žádná samostatná publikace věnující se této problematice na tuzemském knižním trhu nevyšla.

 
16.7.2002 - Ladislava Knihová - Informační technologie
Evaluace výukového softwaru

Nedávno byl na České škole publikován článek na téma evaluace výukového softwaru. Ani jeden z uvedených požadavků se nezabývá hodnocením samotného obsahu, popř. efektivnosti výukového programu. Možná tyto aspekty nebyly zmíněny záměrně, možná je to příliš tenký led. Pokusme se na toto téma podívat ze zcela jiného zorného úhlu.

 
16.7.2002 - Ota Benc - Informační technologie
Mají grandiózní akce smysl?

Nepochybuji, že v mnoha školách hledí na celý projekt SIPVZ s překvapením a říkají si: "Prosím, o co jde, vždyť se zde řeší problémy, které my máme dávno za sebou." Na druhé straně je pohled opačný: "Zase s něčím otravují, co nás vůbec nezajímá."

 
16.7.2002 - Jan Lojda - Informační technologie
Bude záležet na učitelích, jak se vyrovnají s nástupem internetu do škol

Záměr MŠMT ČR vybavit jednorázově a zřejmě navždy všechny školy přístupem k Internetu je jistě chvályhodný. Na celém projektu je ovšem překvapující, že se vůbec nezabývá dopady a důsledky tohoto důležitého počinu.

 

1 2 35
přejít na:  

Vyhledávání

    
   Rozšířené hledání
   Nápověda
Aktuální číslo
Ročník XIV., číslo 10

Aktuální téma: UČÍME SE JINAK UČIT A JINAK HODNOTIT?

·   Co teď potřebují školy a učitelé? (Hrubá, Prášilová)

·   O evaluaci a učitelích (Šrámek)

·   Testy? A jak dále? (Chvál)

·   Boj o žákovskou knížku 1 (Švrčková)

·   Vzdělávací strategie 10. Integrace (Bělecký)

·   Problémový žák, nebo žák s problémy? (Hrubá)

·   Ředitelé, je to na vás! (Odložilíková)

·   Od RVP k ŠVP – idea a realita... (Kuchnová)

·   Kooperativní učení v praxi 6 (Hanzelková)

·   Dobře začít v první třídě (Plesná)

·   Nebojte se projektů 6. Zkušenosti s projektovým vyučováním v matematice III. (Plíšková)

·   Projekty v málotřídce 6 (Červenka)

·   Jak si vytvořit ŠVP pro školní družinu 3 (Burdíková)

·   K laboratorním pracím z přírodopisu (Hrabí)

·   Netradiční zápis na ZŠ Jičínská (kolektiv učitelů)

·   Co najdete na našem webu

ŘEDITELSKÉ LISTY 10 (příloha pro ředitele): JAK JSTE SI ZFORMULOVALI ZÁKLADNÍ HODNOTY A CÍLE VAŠÍ ŠKOLY?

·   Existuje objektivně správný způsob vzdělávání? (Ludvík)

·   Jak si školy formulují svoje vize (Eger)      

·   Literatura pro ředitele

 

Inspiromat UL: bonus pro předplatitele 

 [ Starší čísla ]  [ Objednat ] 

Pozvánky
· 3. seminář projektu Tvořivý učitel tvořivé informatiky
13. 9. 2007...
· Mezinárodní konference o integrovaném vzdělávání
8.–10. 11. 2007...
· Letní škola PAU se přesouvá na podzim!
25.-27. 10. 2007...
· Odborný seminář PedF OU
23.–24. 1. 2008...
· Školení Základy mezinárodního humanitárního práva
12.–14. 10. 2007...
· Konference Sítě ve školství 2007
27. – 28. 8. 2007...

Doporučujeme
·Odkazy
Informace
· Pro autory
· Pro čtenáře
· Pro školy
· Napište redakci

Bibliografie
· Ročník XIV. 2006/07
· Ročník XIII. 2005/06
· Ročník XII. 2004/05
· Ročník I.-XIV. 1993/2007

Učitelské listy poskytují svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce Učitelských listů a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím.
Rubriku Zaujalo nás připravujeme ve spolupráci s Newton I. T.
© 2005 Agentura STROM, CP Books, a.s.
Technický kontakt: Michal Kwolek
Šéfredaktor: Jana Hrubá
Všechna práva vyhrazena
Tento server dodržuje právní předpisy o ochraně osobních údajů.
ISSN 1210-6313