UčitelskéListy.cz web o změnách ve vzdělávání ČeskáŠkola.cz
 
Celoživotní vzdělávání
Glosy
Informační technologie
Odborná literatura
Pedagogické asociace
Profese učitele
Školský management
Školství v regionech
Školství v zahraničí
Úvodníky
Výchova
Vyučování
Vzdělávací politika
Výzkum a hodnocení
Zajímavé tipy
Zaujalo nás
Zpravodaj o novinkách
Zde si můžete objednat měsíční Zpravodaj o novinách na tomto webu a o nových knihách

Zásilkové knihkupectví
· Novinky
· Další nabídka
· Manažerská literatura
· Učebnice
· Literatura pro MŠ a družiny
· Počítačová literatura
· Odborná literatura
· Slevy
· Vyjde
· Objednávka

Nové knihy
posledního měsíce

·  J. Valenta: APLIKACE PLATOVÝCH PŘEDPISŮ VE ŠKOLSTVÍ. S komentářem a příklady z praxe k 1. 5. 2007 (299 Kč)

·  O. Hník: Hravá interpretace v hodinách čtení a literární výchovy (129 Kč)

·  S. Emmerlingová: Když dětem nejde čtení 3. Čtení slov se shluky souhlásek (129 Kč)

·  Ch. Barickman: Anglické písničky pro děti. Naučte své děti zábavnou formou nejznámější anglické písně! + audio CD-ROM (249 Kč)

·  J. Činčera: PRÁCE S HROU. Pro profesionály. Práce se skupinou. Programy a projekty. Praktická dramaturgie. Učení prožitkem (149 Kč)

·  S. Vejmola: Jak vyrobit a vyřešit HLAVOLAMY. 52 úloh (179 Kč)

·  M. Knoke: NOVÝ VELKÝ LEXIKON PRO DĚTI – PŘÍRODA (399 Kč)

·  J. Lewthwaite: Začínám řídit lidi. Poprvé manažerem – vše, co byste měli znát a umět (297 Kč)

·  J. Vodák, A. Kucharčíková: Efektivní vzdělávání zaměstnanců (249 Kč)

·  A. Crkalová, N. Riethof: JAK ZEFEKTIVNIT PRÁCI V TÝMU (249 Kč)

 

Novinky posledního pololetí

 

 

 

 [ Objednat ] 
Titulní strana > Úvodníky

Texty úvodníků z Učitelských listů - pohled na problémy, události a lidi ve školství.

27.6.2007 - Jana Hrubá, Michaela Prášilová - Úvodníky
Co teď potřebují školy a učitelé?

V současném období se na ministerstvu školství připravuje obsah projektů operačního programu ESF »Vzdělávání pro budoucnost«, který vymezuje oblasti podpory. Na podzim by se měly objevit první výzvy.

1 příspěvek, poslední 30.6.2007, 12:19 
13.6.2007 - Jana Hrubá - Úvodníky
Když se mění šéfové...

Změny ve vedení prožíváme kolem sebe často. Mění se šéfové malí i velcí, ředitelé škol, krajští funkcionáři, náměstci, ministři, předsedové vlád. Lidé vždycky čekají, co jim změna přinese. Trochu s nadějí a trochu s obavou.

2 příspěvky, poslední 13.6.2007, 14:17 
18.4.2007 - Jana Hrubá - Úvodníky
Co nás čeká a nemine

Ačkoli média podporují různé vášně, myslím, že učitelé ve školách se mohou pro nadcházející období zklidnit. První náraz změny mají za sebou, školní vzdělávací programy budou v dohledné době vytvořeny a zdá se, že se situace začíná stabilizovat. Tím nechci říct, že je všechno růžové a že se nebude nic dít. Naopak. Ale snad se bude dít něco konsistentního. Z jakých signálů tak soudím?

 
17.4.2007 - Jana Hrubá - Úvodníky
Analýza a strategie je tu!

Ministerstvo školství připravilo Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy ČR 2007 a dalo jej do vnějšího připomínkového řízení. Podle zákona bude pak předložen ke schválení vládě a vláda jej poté předloží k projednání Poslanecké sněmovně a Senátu. Máme tu tedy jak analýzu stavu, tak strategii pro další období. Návazně vyjdou z tohoto dokumentu při tvorbě svých dlouhodobých záměrů také kraje.

 
8.3.2007 - Jana Hrubá - Úvodníky
Je čas na důkladnou analýzu

V poslední době jako by se roztrhl pytel s anketami, peticemi, diskusními semináři a internetovými diskusemi. Pedagogové, někdy i laici se vyjadřují k realizaci dokumentů – školského zákona, z něhož vyplývá např. příprava státních maturit, a Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání.

 
18.1.2007 - Jana Hrubá - Úvodníky
Je třeba diskutovat, jak dál

Možná si to už nepamatujete, ale první etapa transformace našeho vzdělávání byla ve znamení sdružování a žhavých diskusí. Diskutovalo se v pedagogických asociacích, na kulatých stolech, konferencích a workshopech, diskutovalo se v odborném tisku, diskutovalo se o situaci u nás i o zahraničních zkušenostech.

2 příspěvky, poslední 18.1.2007, 22:37 
22.11.2006 - Jana Hrubá - Úvodníky
Kde je pan / paní Reforma?

Když se představovala ve školském výboru parlamentu, řekla ministryně Miroslava Kopicová, že byla zaskočena tím, co zjistila po svém příchodu na ministerstvo. Jsme řadu let v procesu transformace, ale zodpovědnosti za zpracování dokumentů jsou rozdrobeny, není definován cílový stav reforem a nastaven harmonogram, nikde se nepočítá se systematickým vzděláváním učitelů a nenašla ani zodpovědnou osobu – »pana či paní Reformu«. Chce takovou osobu hledat a pokusit se nastavit pravidla a management reformy.

2 příspěvky, poslední 27.11.2006, 0:58 
7.11.2006 - Jana Hrubá - Úvodníky
Proč by to učitelé nemohli říci rodičům rovnou?

Učitelé, děti a rodiče tvoří významný trojúhelník, v němž nedostatečnost některé z vazeb znamená bariéru úspěšnosti ve výchově a vzdělávání. Časopis Reader’s Digest Výběr provedl ve státech střední Evropy průzkum mezi učiteli nazvaný Co by vám učitelé rádi řekli, kdyby mohli.

2 příspěvky, poslední 18.11.2006, 12:06 
22.8.2006 - Jana Hrubá - Úvodníky
Najde školství klíče k životu?

Před nedávnem jsem se zúčastnila konference AISIS, kterou byly odstartovány letošní projekty Dokážu to? a Spolupráce a důvěra financované z ESF. Projekty mají pomoci učitelům a ředitelům škol při realizaci kurikulární reformy.

1 příspěvek, poslední 25.8.2006, 20:00 
13.7.2006 - Jana Hrubá - Úvodníky
Po nás potopa?

Nedávno byly uveřejněny výzkumy Sociologického ústavu AV ČR zaměřené na potřebu reforem bydlení, zdravotnictví, daní, důchodů, sociálních dávek a vzdělávání. Jediná oblast, kde vládne spokojenost nebo nezájem, je vzdělávání. Je to dobře, nebo špatně?

 
9.6.2006 - Jana Hrubá - Úvodníky
Podporujte své kritiky!

»Podporujte své vizionáře,« pravil prof. Karel Rýdl na zahájení setkání PAU v Karviné. »Jádrem změny je orientace na budoucnost. Nebezpečím by byla omezenost vizí.« Dodávám: Podporujte své kritiky. V nebezpečí by byla realizace vizí.

1 příspěvek, poslední 9.6.2006, 8:33 
18.4.2006 - Jana Hrubá - Úvodníky
Proč se učitelé neradi učí?

Bohužel se stále opakuji, ale udivuje mě, jaký odpor k učení cítím v podtextu internetových diskusních příspěvků některých učitelů. Jaké obhajování vyjetých kolejí. Jaké zpochybňování všeho trochu jiného, než je obvyklá rutina. Jaká nedůvěra ke všemu novému, nedejbože cizímu. Co to je v některých učitelích, že se sami učení brání? Že neberou jako samozřejmou povinnost stále se učit?

8 příspěvků, poslední 2.5.2006, 12:57 
15.3.2006 - Jana Hrubá - Úvodníky
Potřebujeme zpětnou vazbu?

Každý z nás má na žebříčku potřeb jako jednu z nejvyšších potřebu uznání. To však neznamená chválení za každou cenu, nekritický obdiv, nebo dokonce pokrytecké patolízalství.

 
27.1.2006 - Jana Hrubá - Úvodníky
Rozjímání o sobě

Vstup do nového roku je tradičně časem pro rozjímání. Ale neměl by to být jen tento krátký čas.

 

2 3 4 5
přejít na:  

Vyhledávání

    
   Rozšířené hledání
   Nápověda
Aktuální číslo
Ročník XIV., číslo 10

Aktuální téma: UČÍME SE JINAK UČIT A JINAK HODNOTIT?

·   Co teď potřebují školy a učitelé? (Hrubá, Prášilová)

·   O evaluaci a učitelích (Šrámek)

·   Testy? A jak dále? (Chvál)

·   Boj o žákovskou knížku 1 (Švrčková)

·   Vzdělávací strategie 10. Integrace (Bělecký)

·   Problémový žák, nebo žák s problémy? (Hrubá)

·   Ředitelé, je to na vás! (Odložilíková)

·   Od RVP k ŠVP – idea a realita... (Kuchnová)

·   Kooperativní učení v praxi 6 (Hanzelková)

·   Dobře začít v první třídě (Plesná)

·   Nebojte se projektů 6. Zkušenosti s projektovým vyučováním v matematice III. (Plíšková)

·   Projekty v málotřídce 6 (Červenka)

·   Jak si vytvořit ŠVP pro školní družinu 3 (Burdíková)

·   K laboratorním pracím z přírodopisu (Hrabí)

·   Netradiční zápis na ZŠ Jičínská (kolektiv učitelů)

·   Co najdete na našem webu

ŘEDITELSKÉ LISTY 10 (příloha pro ředitele): JAK JSTE SI ZFORMULOVALI ZÁKLADNÍ HODNOTY A CÍLE VAŠÍ ŠKOLY?

·   Existuje objektivně správný způsob vzdělávání? (Ludvík)

·   Jak si školy formulují svoje vize (Eger)      

·   Literatura pro ředitele

 

Inspiromat UL: bonus pro předplatitele 

 [ Starší čísla ]  [ Objednat ] 

Pozvánky
· Mezinárodní konference o integrovaném vzdělávání
8.–10. 11. 2007...
· Letní škola PAU se přesouvá na podzim!
25.-27. 10. 2007...
· Odborný seminář PedF OU
23.–24. 1. 2008...
· Školení Základy mezinárodního humanitárního práva
12.–14. 10. 2007...
· Konference Sítě ve školství 2007
27. – 28. 8. 2007...

Doporučujeme
·Odkazy
Informace
· Pro autory
· Pro čtenáře
· Pro školy
· Napište redakci

Bibliografie
· Ročník XIV. 2006/07
· Ročník XIII. 2005/06
· Ročník XII. 2004/05
· Ročník I.-XIV. 1993/2007

Učitelské listy poskytují svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce Učitelských listů a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím.
Rubriku Zaujalo nás připravujeme ve spolupráci s Newton I. T.
© 2005 Agentura STROM, CP Books, a.s.
Technický kontakt: Michal Kwolek
Šéfredaktor: Jana Hrubá
Všechna práva vyhrazena
Tento server dodržuje právní předpisy o ochraně osobních údajů.
ISSN 1210-6313