Novinky posledního pololetí 

Aktuální téma: ZAČÍNÁME REALIZOVAT A HODNOTIT ŠVP

·   Už víme, jak probíhá reforma – normálně (Hrubá)

·   Základní škola v procesu změny (Zlatník)

·   Správně stanovený cíl jako předpoklad hodnocení výsledků vzdělávání (Šmelová)

·   Učitelovo pedagogické umění (Ries)

·   ŠVP jako příležitost pro učitele 2. Tradiční a současné pojetí vyučování (Plesná)

·   Spolupráce ve vyučování (Krejčová)

·   Za paní Havlínovou (Kitzberger)

·   V zeměpise prakticky jinak 2. Čítárna (Vorlíček)

·   Nápadník pro II. stupeň ZŠ 2. Náměty pro český jazyk (Šurová)

·   Zpětná vazba v procesu výuky (Zlámal)

·   Výchova začíná vztahem (Dobšíková)

·   Komunikace a spolupráce školy s rodiči 2. Rodiče pohledem školy (Kuchařová)

·   Nevšední projekty do všedních dní 2. Projekt Cestovní kancelář (Machatý)

ŘEDITELSKÉ LISTY 2 (příloha pro ředitele): JE VAŠE ŠKOLA UČÍCÍ SE ORGANIZACE?

·   Česká škola = učící se škola? (Vašťatková, Prášilová)

·   Řízení školy v době zavádění ŠVP: 2. Sestavením ŠVP jeho tvorba nekončí (Beran)

·   Jak se jeví školy jako učící se organizace? (Pol, Lazarová)

·   Literatura pro ředitele

Inspiromat UL: bonus pro předplatitele