| 28.1.2009 - redakce - - Učitelské listy - Zaujalo nás Manuál pro (ne)čtivé rodiče
Jak na Nový rok, tak po celý rok – X důvodů, proč číst (a nejen) v lednu dětem knížky.
| 27.1.2009 - Kateřina Kuchnová - Učitelské listy - Odborná literatura Prvouka
Prvouka je komplexní předmět, ve kterém žáci získávají a rozšiřují vlastní zkušenosti z oblasti přírodovědných a společenskovědních disciplín. Jedná se o předmět, který je vyučován v prvních třech ročnících.
| 26.1.2009 - redakce - - Učitelské listy - Zaujalo nás Kam kráčíš, předškolní vzdělávání?
O tom, že práce učitelek mateřských škol se často nedočká pochopení a ocenění, už bylo napsáno mnoho slov. Stanovisko Moravského svazu předškolní výchovy shrnuje problémy, které učitelky v současné době trápí.
1 příspěvek, poslední 31.1.2009, 21:50
| 23.1.2009 - Zdeněk Bělecký, - Učitelské listy - Vyučování SERIÁL: Klíče ke školnímu vzdělávacímu programu 2
Druhá část seriálu Zdeňka Běleckého, který vycházel v Učitelských listech 2004/2005, »Co se děje, když…« o kompetenci k učení.
| 22.1.2009 - Jana Hrubá - Učitelské listy - Výzkum a hodnocení Školní klima aneb Porovnávání hrušek s jablky
Zhoršené výsledky našich žáků v mezinárodním výzkumu TIMSS 2007 vyvolaly velký ohlas pedagogů i médií. Kvalifikovaný rozbor příčin je třeba ponechat odborníkům, až budou zpracovány podrobnější údaje. Snad bychom měli připomenout, že v roce 1995 se výzkumu zúčastnilo 26 zemí a v roce 2007 již 59 zemí. Řada z nich pronikla v žebříčku se statisticky lepšími výsledky před Českou republiku, kterou v roce 2007 reprezentovalo 291 škol a 9000 žáků. Největší propad vykázali čeští žáci 4. ročníků především v matematice (z 567 bodů na 486), ale i v přírodovědě (z 556 bodů na 515).
| 21.1.2009 - redakce - - Učitelské listy - Zaujalo nás Analýza efektivity fungování systému péče o ohrožené děti
Průzkum osudů dětí, které v letech 1995–2004 opustily institucionální péči.
| 20.1.2009 - Jana Hrubá - Učitelské listy - Výzkum a hodnocení V čem se zhoršujeme? (TIMSS 2007)
Výsledky mezinárodního výzkumu TIMSS 2007 zaměřeného na matematiku a přírodní vědy přinesly celou řadu zjištění, která by měla být pro odborníky i praktiky výzvou k zamyšlení. K zamyšlení, PROČ se to stalo a CO s tím.
| 19.1.2009 - Martina Hurtová - Učitelské listy - Vyučování Výuka cizích jazyků v multikulturní společnosti
Dítě je obklopeno spoustou vlivů a podnětů z prostředí, ve kterém vyrůstá.
1 příspěvek, poslední 20.1.2009, 14:10
| 16.1.2009 - Zdeněk Bělecký, - Učitelské listy - Vyučování SERIÁL: Klíče ke školnímu vzdělávacímu programu 1
Tento seriál Zdeňka Běleckého vycházel v Učitelských listech 2004/2005 a snažil se podrobněji objasnit jednotlivé klíčové kompetence v procesu tvorby ŠVP. Mezitím byly na základních školách školní vzdělávací programy sepsány a nastala nelehká etapa realizace.
| 15.1.2009 - Bohumil Zmrzlík, - Učitelské listy - Výzkum a hodnocení Systém hodnocení učitelů jako výstup projektu Šance
Prezentace Mgr. Bohumila Zmrzlíka z kulatého stolu SKAV a SVP PedF UK 18. 12. 2008 na téma Zpětná vazba pro učitele.
| 14.1.2009 - SKAV - Učitelské listy - Výzkum a hodnocení Kritéria pro zvyšování nenárokových složek platu pedagogů v roce 2009
Prezentace Mgr. Jany Ondrejčekové (MŠMT) z kulatého stolu SKAV a SVP PedF UK 18. 12. 2008 na téma Zpětná vazba pro učitele.
|
|
Vyhledávání |
Pozvánky |
Nejčtenější články za měsíc |
Doporučujeme |
Informace |
Bibliografie |
|