Obsah a organizace vzdělávání, rámcové vzdělávací programy, školní kurikulum, klíčové dovednosti, problematika výuky na ZŠ, SŠ, VOŠ, VŠ, alternativní pedagogika, nové metody, projekty, nápady pro učitele, hry pro vyučování, péče o talenty, speciální pedagogika, integrace…
24.6.2005 - Petr Korecký, - Vyučování
Ochrana člověka za mimořádných událostí prakticky
Všechny děti ze základních škol by se podle osnov měly 6 hodin ročně věnovat zásadám a praktickým činnostem při ochraně člověka za mimořádných událostí. V tomto školním roce byly na Praze 6 vybrány dvě školy k ukázkovému cvičení.
| 20.6.2005 - Michal Singr - Vyučování
Čeština a její vyučování aneb Měli bychom
Prostě už jsem to nemohl vydržet. Naučit se dobře a zajímavě vyučovat považuji za jednu z nejtěžších věcí. Tato kratičká úvaha by měla být varováním pro ty, kteří si bláhově myslí, že spisek Čeština a její vyučování – Didaktika českého jazyka pro učitele základních a středních škol a pro studenty učitelství (Marie Čechové, Vlastimila Styblíka, Praha: SPN – Pedagogické nakladatelství, 1998) jim v tom nějakým způsobem pomůže.
30 příspěvků, poslední 3.1.2008, 2:12
| 15.6.2005 - Ondřej Hausenblas - Vyučování
Proč děti nečtou, proč je tomu neučíme - a co můžeme udělat?
Na webu ceskaskola.cz probíhá už dva roky velmi zajímavá a slušně vedená diskuse učitelů i rodičů na téma Proč děti nečtou. Andrea Jílková položila v říjnu 2003 otázku a sama odpověděla jako první: Protože jsou dnes ovlivněny počítači, televizí a čtení berou jako ztrátu času.
2 příspěvky, poslední 16.2.2006, 18:39
| 3.6.2005 - Lucie Spěváčková, - Vyučování
První oborová setkání učitelů gymnázií proběhla
První oborová setkání se uskutečnila ve dnech od 12. 4. do 2. 5. 2005 ve Výzkumném ústavu pedagogickém v Praze. Jejich cílem bylo především seznámit učitele pilotních škol s tím, jak vytvářet učební osnovy vyučovacích předmětů ve školních vzdělávacích programech (ŠVP).
| 1.6.2005 - Karel Rýdl - Vyučování
K reálnému pojetí činnostního učení
Činnostně orientované vyučování, uplatňované ve školách, představuje v současné pedagogické diskusi něco podobného raženým penězům. Slibuje nové a lepší zisky pro procesy učení v rámci školního vyučování.
3 příspěvky, poslední 28.6.2005, 10:27
| 11.4.2005 - Lucie Spěváčková, - Vyučování
Oborová setkání s učiteli pilotních gymnázií
Oborová setkání, která proběhnou v dubnu ve VÚP, jsou součástí projektu Úprava pilotní verze RVP GV podle výsledků pilotního ověřování tvorby ŠVP na vybraných gymnáziích.
| 31.3.2005 - Dominik Dvořák, - Vyučování
Reforma, předměty a integrované vyučování
Právě se rozbíhající reforma vzdělávání položila v oblasti cílů důraz na kompetence či dovednosti, hodnoty a postoje, které mají mít přednost před konkrétními znalostmi.
| 19.1.2005 - Jaroslav Provazník, - Vyučování
Výzva
Autoři výzvy, pedagogové JAMU a DAMU, žádají o zařazení dramatického oboru do oblasti Umění a kultura Rámcového vzdělávacího programu pro gymnaziální vzdělávání jako třetího oboru vedle oboru výtvarného a hudebního.
| 5.1.2005 - Hana Tesařová, - Vyučování
Činnostní učení a vlastní ŠVP ZV
Jsem učitelka matematiky a fyziky 2. stupně základní školy. Učím již 20 let a během své praxe jsem prošla stejně jako vy všichni různými proměnami. Po 15 letech praxe se u mě objevily typické příznaky profesního vyhoření – únava, deprese, naprostá nechuť cokoliv dělat či měnit.
| 30.12.2004 - Jana Podoláková, - Vyučování
Odborné vzdělávání ve třetím tisíciletí
Zatímco na většině středních odborných škol se k problematice rámcových vzdělávacích programů začínají rozvíjet diskuse a zaujímat stanoviska, na Hotelové škole v Poděbradech se jenom potvrzuje před lety nastoupená cesta.
| 27.12.2004 - Jan Chromý, - Vyučování
Zamyšlení nad informacemi v pedagogické práci
Předávání informací ve školství je základní a specifickou problematikou, od níž se vše další odvíjí. Aby se někdo stal ve své profesi uznávaným odborníkem, musí mít dostatek potřebných informací jak všeobecných, tak speciálních z příslušného oboru působnosti.
1 příspěvek, poslední 5.1.2005, 15:28
| 8.10.2004 - Josef Kocián, - Vyučování
Testy pro žáky 2. stupně ZŠ
ZŠ Újezd u Brna vám před časem nabídla řadu praktických formulářů. Dnes vám nabízí testy pro žáky z matematiky, fyziky, chemie a přírodopisu.
4 příspěvky, poslední 13.10.2004, 19:19
| 26.8.2004 - Šárka Portešová, - Vyučování
Možnosti práce s nadanými dětmi ve škole
Nedávno jsme zde četli informaci od Zdeňka Frynty o zajímavé aktivitě Masarykovy univerzity v Brně – o zřízení Centra péče o nadané děti a jeho internetových stránek. S laskavým svolením autorky dnes přinášíme zajímavou ukázku z rubriky pro učitele.
| 24.8.2004 - Pavel Wojnar, - Vyučování
Napříč Evropskou unií aneb Jak jsme se neučili?
Projektový den „Napříč školou“ na ZŠ Mendelova se konal den před volbami do Evropského parlamentu. Prostředkem k vzájemnému poznávání a učení byly tentokrát země Evropské unie.
1 příspěvek, poslední 3.9.2004, 10:49
|
|
Články
web o změnách ve vzdělávání
