jump to the content
UNESCO.org
Éducation
Sciences naturelles
Sciences sociales et humaines
Culture
Communication et information
English
Français
S'identifier
|
Pas encore membre ?
Actualités
La Liste
Le patrimoine mondial
Activités
Publications
Participer
Outils pratiques
La Convention
Texte officiel
Avantages de la ratification
Orientations
Modèle d'instrument de Ratification / Acceptation
Le Comité
Membres
Bureau du Comité
Sessions
Règlement intérieur
Assemblée générale
FAQ sur l'élection des membres du Comité
Règlement intérieur
Les Etats Parties
Le Centre
Qui fait quoi
Les Organisations consultatives
Fonds
Requête d'assistance internationale
Rapports et suivi
Etat de conservation
Rapport périodique
Suivi réactif
L'emblème du Patrimoine mondial
Donnez maintenant et aidez à préserver les sites
Le patrimoine mondial
Les Etats Parties
Rechercher
Recherche avancée
Etat partie
Afghanistan
Afrique du Sud
Albanie
Algérie
Allemagne
Andorre
Angola
Antigua-et-Barbuda
Arabie saoudite
Argentine
Arménie
Australie
Autriche
Azerbaïdjan
Bahreïn
Bangladesh
Barbade
Bélarus
Belgique
Belize
Bénin
Bhoutan
Bolivie
Bosnie-Herzégovine
Botswana
Brésil
Bulgarie
Burkina Faso
Burundi
Cambodge
Cameroun
Canada
Cap-Vert
Chili
Chine
Chypre
Colombie
Comores
Congo
Cook, îles
Corée, République de
Corée, République populaire démocratique de
Costa Rica
Côte d'Ivoire
Croatie
Cuba
Danemark
Djibouti
Dominique
Égypte
El Salvador
Émirats Arabes Unis
Équateur
Érythrée
Espagne
Estonie
États-Unis d'Amérique
Éthiopie
Ex-République Yougoslave de Macédoine, l'
Fédération de Russie
Fidji
Finlande
France
Gabon
Gambie
Géorgie
Ghana
Grèce
Grenade
Guatemala
Guinée
Guinée-Bissau
Guyana
Haïti
Honduras
Hongrie
Îles Marshall
Îles Salomon
Inde
Indonésie
Iran (République islamique d')
Iraq
Irlande
Islande
Israël
Italie
Jamahiriya arabe libyenne
Jamaïque
Japon
Jordanie
Kazakhstan
Kenya
Kirghizistan
Kiribati
Koweït
Lesotho
Lettonie
Liban
Libéria
Lituanie
Luxembourg
Madagascar
Malaisie
Malawi
Maldives
Mali
Malte
Maroc
Maurice
Mauritanie
Mexique
Micronésie (Etats fédérés de)
Monaco
Mongolie
Monténégro
Mozambique
Myanmar
Namibie
Népal
Nicaragua
Niger
Nigéria
Nioué
Norvège
Nouvelle-Zélande
Oman
Ouganda
Ouzbékistan
Pakistan
Palaos (Les)
Panama
Papouasie-Nouvelle Guinée
Paraguay
Pays-Bas
Pérou
Philippines
Pologne
Portugal
Qatar
République arabe syrienne
République centrafricaine
République de Moldova
République démocratique du Congo
République démocratique populaire lao
République dominicaine
République tchèque
Roumanie
Royaume-Uni de Grande Bretagne et d'Irlande du Nord
Rwanda
Saint-Kitts-et-Nevis
Saint-Marin
Saint-Siège
Saint-Vincent-et-les-Grenadines
Sainte-Lucie
Samoa
Sao Tomé-et-Principe
Sénégal
Serbie
Seychelles
Sierra Leone
Slovaquie
Slovénie
Soudan
Sri Lanka
Suède
Suisse
Suriname
Swaziland
Tadjikistan
Tanzanie, République-Unie de
Tchad
Thaïlande
Togo
Tonga
Trinité-et-Tobago
Tunisie
Turkménistan
Turquie
Ukraine
Uruguay
Vanuatu
Venezuela (République bolivarienne du)
Viet Nam
Yémen
Zambie
Zimbabwe
Choix par région
Afrique
États arabes
Asie et pacifique
Europe et Amérique du nord
Amérique latine et Caraïbes
Rechercher
Statistiques
Envoyer
Imprimer
Irlande
Description
Documents
Assistance
Date de la ratification de la Convention :
lundi 16 septembre 1991
Biens inscrits sur la Liste du patrimoine mondial
Culturel
Ensemble archéologique de la vallée de la Boyne
(1993)
Skellig Michael
(1996)
Biens soumis à la Liste indicative
Killarney National Park (1992)
Northwest Mayo Boglands (1992)
Clonmacnoise (1992)
Western Stone Forts (1992)
Cashel (1992)
Clara Bog (1992)
Burren (1992)
Ceide Fields (1992)
Contacts
S. Exc. Monsieur Paul MURRAY
Ambassadeur, Délégué permanent
Délégation permanente de l'Irlande auprès de l'UNESCO
12, avenue Foch
75116 Paris
Tl : 01.44.17.67.13; 01.44.17.67.16
Fax : 01.44.17.67.60
Courriel : dl.ireland@unesco.org
Source :
UNESCO/ERC
Irish National Commission for UNESCO
Chairperson : Mr Sean Harkin
Department of Education and Science,
International Section
Marlborough Street
IE - DUBLIN 1
IRELAND
Tl : (353-1) 889 2434
Fax : (353-1) 889 2376
Courriel : unesco@education.gov.ie
Site Web :
www.education.ie
Source :
UNESCO/ERC
Calendrier
Actualités
Stratégie globale
Critères
Listes indicatives
Propositions d'inscription à la liste du patrimoine mondial
La Liste du Patrimoine mondial
Nouveaux biens inscrits
Carte interactive
Patrimoine mondial en péril
La Liste en péril
Belles réussites
La Convention
Texte officiel
Avantages de la ratification
Orientations
Modèle d'instrument de Ratification / Acceptation
Le Comité
Membres
Bureau du Comité
Sessions
Règlement intérieur
Assemblée générale
FAQ sur l'élection des membres du Comité
Règlement intérieur
Les Etats Parties
Le Centre
Qui fait quoi
Les Organisations consultatives
Fonds
Requête d'assistance internationale
Rapports et suivi
Etat de conservation
Rapport périodique
Questionnaire 1 & 2
Asie & Pacifique
Europe & Amérique du Nord
Suivi réactif
L'emblème du Patrimoine mondial
Activities
Outils de Groupes
Conservation & gestion
Cas n°1: Tubbataha
Cas n°2: Dorset
Cas n°3: Tongariro
Cas n°4: Sian Ka'an
Cas n°5: Galapagos
Cas n°6: Ujung Kulon
Périodiques
Revue
Séries
Lettre d'information
Matériaux de promotion & d'éducation
Autres matériaux
Carte murale
Donation
Le patrimoine mondial et les partenariats
Qu’est-ce que le PACTE ?
Rôle des partenaires
Objectifs et actions
FAQ
Nos Partenaires
Devenez partenaire
Avantages d’un partenariat
Principes des partenariats
Contactez Nous
Travailler/Devenir volontaire
Emploi & Stages
Devenir volontaire
Organismes bénévoles
Visiter de façon responsable
Contacts
Qui fait quoi
Mon profil
FAQ
Lexique
Documents officiels
Formulaires
Base de données des décisions
Documents statutaires
Déclaration de Budapest
Décision de Cairns
Lettres Circulaires
Texte de la Convention
Réglement financier du Fonds du patrimoine mondial
Règlement de l'Assemblée Générale
Règlement du Comité
Orientations
Recherche
Liens utiles
National Map Agencies
A propos du site web
Avertissement
Syndication
Plan du site
Valider
Mot de passe oublié ?
Pas encore membre ?