Učitelské listy

Texty úvodníků z Učitelských listů - pohled na problémy, události a lidi ve školství.

22.11.2006 - Jana Hrubá - Úvodníky Kde je pan / paní Reforma? Když se představovala ve školském výboru parlamentu, řekla ministryně Miroslava Kopicová, že byla zaskočena tím, co zjistila po svém příchodu na ministerstvo. Jsme řadu let v procesu transformace, ale zodpovědnosti za zpracování dokumentů jsou rozdrobeny, není definován cílový stav reforem a nastaven harmonogram, nikde se nepočítá se systematickým vzděláváním učitelů a nenašla ani zodpovědnou osobu – »pana či paní Reformu«. Chce takovou osobu hledat a pokusit se nastavit pravidla a management reformy. 2 příspěvky, poslední 27.11.2006, 0:58
7.11.2006 - Jana Hrubá - Úvodníky Proč by to učitelé nemohli říci rodičům rovnou? Učitelé, děti a rodiče tvoří významný trojúhelník, v němž nedostatečnost některé z vazeb znamená bariéru úspěšnosti ve výchově a vzdělávání. Časopis Reader’s Digest Výběr provedl ve státech střední Evropy průzkum mezi učiteli nazvaný Co by vám učitelé rádi řekli, kdyby mohli. 2 příspěvky, poslední 18.11.2006, 12:06
22.8.2006 - Jana Hrubá - Úvodníky Najde školství klíče k životu? Před nedávnem jsem se zúčastnila konference AISIS, kterou byly odstartovány letošní projekty Dokážu to? a Spolupráce a důvěra financované z ESF. Projekty mají pomoci učitelům a ředitelům škol při realizaci kurikulární reformy. 1 příspěvek, poslední 25.8.2006, 20:00
13.7.2006 - Jana Hrubá - Úvodníky Po nás potopa? Nedávno byly uveřejněny výzkumy Sociologického ústavu AV ČR zaměřené na potřebu reforem bydlení, zdravotnictví, daní, důchodů, sociálních dávek a vzdělávání. Jediná oblast, kde vládne spokojenost nebo nezájem, je vzdělávání. Je to dobře, nebo špatně?
9.6.2006 - Jana Hrubá - Úvodníky Podporujte své kritiky! »Podporujte své vizionáře,« pravil prof. Karel Rýdl na zahájení setkání PAU v Karviné. »Jádrem změny je orientace na budoucnost. Nebezpečím by byla omezenost vizí.« Dodávám: Podporujte své kritiky. V nebezpečí by byla realizace vizí. 1 příspěvek, poslední 9.6.2006, 8:33
18.4.2006 - Jana Hrubá - Úvodníky Proč se učitelé neradi učí? Bohužel se stále opakuji, ale udivuje mě, jaký odpor k učení cítím v podtextu internetových diskusních příspěvků některých učitelů. Jaké obhajování vyjetých kolejí. Jaké zpochybňování všeho trochu jiného, než je obvyklá rutina. Jaká nedůvěra ke všemu novému, nedejbože cizímu. Co to je v některých učitelích, že se sami učení brání? Že neberou jako samozřejmou povinnost stále se učit? 8 příspěvků, poslední 2.5.2006, 12:57
15.3.2006 - Jana Hrubá - Úvodníky Potřebujeme zpětnou vazbu? Každý z nás má na žebříčku potřeb jako jednu z nejvyšších potřebu uznání. To však neznamená chválení za každou cenu, nekritický obdiv, nebo dokonce pokrytecké patolízalství.
27.1.2006 - Jana Hrubá - Úvodníky Rozjímání o sobě Vstup do nového roku je tradičně časem pro rozjímání. Ale neměl by to být jen tento krátký čas.
4.1.2006 - Jana Hrubá - Úvodníky Nezpochybňujeme reformu, ale způsob realizace Možná jste se pozastavili v listopadovém čísle Učitelských listů nad tím, že se známí inovátoři kriticky vyjadřují k zavádění kurikulární reformy. Řeknete, že to možná jen podpoří ty, kteří mají o smyslu změn své pochybnosti. Oni ale mají samozřejmě na pochybnosti nárok.
8.12.2005 - Jana Hrubá - Úvodníky Obtížný úkol Takový úkol, jako je realizace kurikulární reformy, zatím nikdo v popřevratovém českém školství neřešil. Je to úkol gigantický a měl být prováděn v kontextu změn celého vzdělávacího systému.
3.11.2005 - Jana Hrubá - Úvodníky Pohne se něco na vysokých školách? Z různých mezinárodních srovnání – naposledy Education at a Glance 2005 - nevychází české terciární vzdělávání dobře. Dokončené terciární vzdělání má u nás pouze 12 % populace. Situace se ale pomalu zlepšuje.
26.9.2005 - Jana Hrubá - Úvodníky Stárneme. Co s tím uděláme? Přístup české společnosti ke stárnutí obyvatelstva je zatím nevyhraněný. Komerční a politická sféra i reklama jsou stále v zajetí kultu mládí, jako by statistiky ani nevnímala. Ale ono to přijde – bude muset.
27.6.2005 - Jana Hrubá - Úvodníky Učící se ředitel Možná jste si řekli, co je to v titulku za protimluv – ředitel přece řídí, vykonává moc. Někdy jdou do konkurzů právě lidé toužící po moci. Z těch jsou pak obvykle autoritářští ředitelé. 4 příspěvky, poslední 10.10.2005, 7:44
30.5.2005 - Jana Hrubá - Úvodníky Jediná jistota je nejistota Jistě také sledujete v posledních týdnech s rostoucím znechucením politické hrátky, které tak silně připomínají loutkové divadlo. Možná přitom myslíte na to, jaké jsou hodnoty těchto lidí. Možná přitom myslíte i na to, co bude s naším školstvím.

Učitelské listy poskytují svým čtenářům diskusní prostor k vyjádření názorů na školskou problematiku. Tyto příspěvky se nemusí shodovat se stanoviskem redakce Učitelských listů a jsou uveřejňovány jako podnět k dalším diskusím. Rubriku Zaujalo nás připravujeme ve spolupráci s Newton I. T.
	© 2005 Agentura STROM, CP Books, a.s. Technický kontakt: Michal Kwolek Šéfredaktor: Jana Hrubá Všechna práva vyhrazena Tento server dodržuje právní předpisy o ochraně osobních údajů. ISSN 1210-6313